| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202306*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:普通高校民族器樂演奏微課程混合教學模式構建與實踐研究 ISBN:9787522519562 出版社:九州 著編譯者:符小娟著 頁數:212 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1563224 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介本書是一本關於高校音樂教學的著作,主要介紹民族樂器、民族樂器演奏教學以及微課程在高校民族演奏中的模式構建路徑。本書首先對民族樂器進行立體化介紹,之後介紹民族器樂演奏教學的狀況,隨後介紹「微課程」混合教學。 作者簡介符小娟,碩士研究生,講師,畢業於吉林藝術學院,就職于綏化學院,研究方向為民族器樂演奏。 目錄第一章 民族器樂 第一節 民族器樂的溯源 第二節 民族樂器的分類 第三節 民族器樂的分類 第四節 民族器樂的音樂形態 第二章 高校民族器樂演奏教學 第一節 高校民族器樂演奏教學理論 第二節 高校民族器樂演奏教學實踐 第三節 高校民族器樂演奏教學探索 第三章 微課程混合教學 第一節 微課程概述 第二節 微課程混合教學理論依據 第三節 微課程混合教學應用模式 第四章 高校民族器樂演奏微課程混合教學模式的建設 第一節 高校民族器樂演奏微課程混合教學的課程建設 第二節 以提升微課程設計與製作能力為目的的高校師資隊伍建設 第五章 高校民族器樂演奏與微課程混合教學模式的融合實施 第一節 基於微課程之高校民族器樂演奏翻轉課堂教學模式的實施 第二節 基於微課程之高校民族器樂演奏微課教學模式的實施 第三節 基於微課程之高校民族器樂演奏線上與線下融合教學模式的實施 第六章 總結與展望 第一節 總結 第二節 展望 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |