氣象樂學家 姚鳳 劉依婷 9787502979454 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:氣象
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書名:氣象樂學家
ISBN:9787502979454
出版社:氣象
著編譯者:姚鳳 劉依婷
叢書名:小學生氣象科學系列讀本
頁數:212
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1563660
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內容簡介

本書旨在通過風、雨、雪、氣溫、雲、霧、霜、濕度八大主題單元,帶領小學低年級學生走近氣象科學領域的大門,去探尋奧妙無窮的萬千氣象。本書不僅聚焦科學,聚焦新型視角的創造性勞動體驗,更體現出跨領域性、實踐性和趣味性,從科學、藝術、數學、文學等多個不同領域切入,引導學生開展與氣象相關的系列實踐體驗活動。例如,在「雲」主題單元的學習中,我們鼓勵孩子們從詩歌誦讀中認識雲、從借鑒想象中創作祥雲藝術作品、在一隻燒杯中模擬「製造」雲、在數學計算中區分雲量的多少從不同視角探秘氣象科學,通過藝術創作、勞動實踐、科學實驗、科學製作等不同方式的實踐活動,讓孩子們能夠在玩玩、做做中思考與成長,也讓原本高深奧妙的氣象科學世界充滿了別樣的色彩和奇妙的魅力。

作者簡介

姚鳳,1974年4月生,現為上海七寶明強小學校長兼黨支部書記,高級教師。曾任上海市閔行區實驗小學副校長、上海市閔行區馬橋實驗小學校長兼書記等職。曾獲全國小學作文優質課一等獎、全國中小學教師論文大賽一等獎、全國中國可持續發展教育(ESD)項目二等獎、市教學論文一等獎、區首屆閔教杯教學論壇一等獎等,多篇論文刊登在《現代教學》、《當代教育家》等核心期刊上。曾參加上海市第三期「名師名校長」雙名工程小學語文名師班、上海市中小學初任校長研修班、全國小學骨幹校長高級研修班等。現任閔行區小學語文骨幹基地主持人,主持的《「3E」小學國際理解教育路徑的探索》、《建立「話吧」——激發小學低年級學生說話寫話興趣的實踐研究》、《新開辦學校開發和利用地域文化資源的探新研究》、《小學低年級學生詩畫作文探新研究》等區級科研項目,歷獲區級課題成果評比一等獎。

目錄

上冊
第一單元
第1課 四季的信使
第2課 風從哪裡來
第3課 有「力量」的風
第4課 風與人類
第二單元
第1課 甲骨文中的「雨」
第2課 雨從哪裡來
第3課 「多變」的雨
第4課 雨與人類
第三單元
第1課 帶你去看雪
第2課 雪從哪裡來
第3課 多變的雪花
第4課 雪天的煩惱
第四單元
第1課 空氣也有「體溫」?
第2課 一天的氣溫
第3課 氣溫與生活
第4課 地球在變暖還是變冷?
下冊
第一單元
第1課 探尋雲紋的歷史
第2課 多變的雲
第3課 雲從哪裡來
第4課 觀雲識天
第二單元
第1課 撥開雲霧看世界
第2課 霧從哪裡來
第3課 百變的霧
第4課 「調皮」的霧
第三單元
第1課 走進霜滿天
第2課 霜從哪裡來
第3課 霜之美
第4課 霜之害
第四單元
第1課 走進濕度
第2課 濕度會變嗎?
第3課 濕度與生活
第4課 我國南北濕度一樣嗎?
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