*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202307*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:統計基礎 (第三版) ISBN:9787040601916 出版社:高等教育 著編譯者:由建勳 頁數:243 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1565129 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書是「十四五」職業教育國家規劃教材,也是高等職業教育經管專業基礎課我愛MO0C系列新形態一體化教材。 本書以培養學生統計應用能力為主線,結合大數據時代經濟活動對統計學課程的新要求,以及學生的素質養成需要,深度挖掘課程思政元素,體現了大數據思維。本書素材選取源於社會實踐與日常生活中的典型統計案例,內容翔實、前瞻、簡明、易學、實用,形式新穎、富有趣味性、引人入勝。讓學生在輕鬆的氛圍中掌握實用統計工具的應用方法,發現、處理隱藏在各種數據背後的「商機」,為後續課程的學習打下堅實基礎。 本書同步建設有在線開放課程,並在「愛課程」及「智慧職教」兩大平檯面向社會開展教學服務。「統計基礎」在線開放課程包括微課、動畫、Excel統計分析操作視頻、案例、互動式測驗等豐富的教學資源。此外,本書還配有PPT、習題答案等數字化教學資源,具體獲取方式詳見書後「鄭重聲明」頁的資源服務提示。 本書既適用於高等職業院校、職教本科院校和應用型本科院校財經商貿類專業統計學基礎課程的教學需要,又可作為高等教育自學考試、中等職業學校學生的參考用書。目錄 第一章 與數字打交道的常識——統計概述第一節 透過數字識統計——統計的含義及應用 第二節 左右縱橫說數字——統計學的研究對象及方法 第三節 數字出處要明晰——統計工作的任務和過程 第四節 數字裏面有學問——統計學的基本概念 第二章 尋找戰機中彈點里蘊藏的玄機——統計調查 第一節 杜絕數據造假——統計調查及方案設計 第二節 活用統計調查——統計調查的組織方式 第三章 戀愛和數字——統計整理 第一節 認識總體的橋樑——統計整理的概念及內容 第二節 「數」以「群」分——統計分組 第三節 包裝設計與偏好——分佈數列 第四節 圖與表——統計數據的表現形式 第四章 六強省市綜合看——總量指標與相對指標 第一節 經濟建設成效顯著——總量指標 第二節 有比較才有鑒別——相對指標 第五章 「削峰填谷」和數量差異——平均指標及變異指標 第一節 比較要用代表值——平均指標的概念和作用 第二節 機票定價有學問——數值平均數的計算 第三節 「補救」代表值漏洞——位置平均數的計算 第四節 透過均衡看差異——標誌變異指標 第六章 理念決定成敗——抽樣推斷 第一節 從品嘗到購買——抽樣推斷的一般問題 第二節 代表性不足之謬——抽樣誤差 第三節 勝在「一把土」——抽樣估計 第四節 抽樣數量要適度——必要抽樣數目的確定 第七章 西瓜銷量與天氣——相關分析和回歸分析 第一節 年齡與外賣——相關分析 第二節 身高與回歸——回歸分析 第八章 人類壽命呈動態變化——時間數列 第一節 經濟發展看長遠——時間數列的概念和類型 第二節 乾隆盛世靠農業——時間數列的水平指標 第三節 動態變動多維看——時間數列的速度指標 第四節 繁榮與蕭條——時間數列的趨勢分析 第九章 CPI包容萬象——指數分析 第一節 價格變動測定利器——統計指數的一般問題 第二節 剔除價格變動因素——統計指數的計算方法 第三節 因素影響多維測定——指數體系及因素分析 附錄 正態分佈概率表 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |