啟動孩子的生命力-教育的五個核心主題 孟丹梅 9787307235359 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:武漢大學
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書名:啟動孩子的生命力-教育的五個核心主題
ISBN:9787307235359
出版社:武漢大學
著編譯者:孟丹梅
頁數:179
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1566357
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內容簡介

作者創建的母嬰性情統合教育,是以中國文化為核心、以西方研究成果為工具的原創性教育實踐模式,它有五大教育關鍵點:專註力、匱乏感、情緒化、安全感、自主性。第一章闡述專註力的決定性影響、專註力的特點,以及如何協助孩子擁有更好的專註力;第二章闡述匱乏感帶給孩子的危害,探討匱乏感的來源,以及讓孩子不匱乏的有效方法;第三章解讀安全感的本質及重建要領,學習培養安全感的方法;第四章剖析情緒化的真相,解讀孩子情緒化的原因,調整互動模式,讓孩子成為情緒的主人;第五章介紹如何保護並啟動孩子的自驅力,讓生命自動自發自主,學習如何啟動孩子的自主性,讓孩子從被動的「你應該」變成主動的「我願意」。

作者簡介

孟丹梅 德福寶寶品牌創始人,性情統合教育體系創建者。 她致力於生命早期1000天的教育輔導,倡導生命最早期的「性情孕育」與「性情養育」的教育實踐,20年來,舉辦公益講座超過1000場,全球30多個國家和地區有15000+個「德福寶寶」相繼誕生,她所專註的「德福智慧母親」成長體系影響了無數母親,為無數家庭帶來溫暖。

目錄

第一單元 專註力:保護比訓練更重要
孩子「坐不住」的背後
孩子的注意力為什麼不集中
父母摧毀孩子專註力的兩種模式
孩子是天生的科學家
好教育的前提:全然感受孩子
身心共感:胎兒的專註力保護
目之所及:嬰兒專註力的培養
心有所屬:幼兒專註力的發展
正面建立:兒童專註力的練習
母親的素養:孩子的生命力守護
第二單元 匱乏感:匱乏感造成的創傷是終生的
別讓匱乏感吞噬孩子的一生
錯誤的餵養:生命最早期的匱乏感來源
吃不到與得不到:幼兒階段的匱乏感
孩子被迫分享,究竟帶來什麼
巧用零食策略,有效解決匱乏感
父母過分強調節儉會帶來什麼
合理滿足並不會增加孩子的貪慾
第三單元 情緒化:情緒正常流動,生命自由呼吸
了解情緒的真相
阻斷情緒流動,導致情緒化人生
慎用「你是男子漢」
警惕孩子的情緒疊加
面對孩子情緒的原則
第四單元 安全感:母子關係決定孩子一生的安全感
安全感對人生的重大影響
安全感的源頭:受孕心理及精神基因
安全感的關鍵,全能自戀與母嬰共生
幼兒安全感評估:四種依戀
孩子自我療愈的信號,媽媽能收到嗎
安全感的基礎:關係、情感與家庭
第五單元 自主性和創造性:母愛全然灌注,孩子自發自主
孕期「三動」的重要性
及時消除最早期的挫折感
主客體分離階段的身心發展
充分肯定孩子,培養自主自信
不做人侵式的母親
「基礎自我」與成長節奏
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