小學英語讀寫雙贏.五年級.上 朱海峰 9787539582269 【台灣高等教育出版社】
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物品所在地：中國大陸
原出版社：福建少年兒童
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| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。 印行年月：202306*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：小學英語讀寫雙贏.五年級.上 ISBN：9787539582269 出版社：福建少年兒童 著編譯者：朱海峰 頁數：114 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1566903 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 本書依據小學英語五年級上學期最新課程標準編寫，精心編設了12個主題，每個主題下精選4篇閱讀訓練，每篇訓練均為大16開1頁，使學生獲得良好的閱讀訓練體驗。各主題末設有「主題寫作」板塊，幫助學生增強綜合運用能力，實現由讀到寫的遷移。書末還設有9份組合測評，及時檢驗讀寫訓練效果，從而構建了一個較為科學、新穎的讀寫訓練體系。 本書選文涵蓋了PEP、譯林、外研、滬教等主要版本教材中相應年級的主題內容，並融入了鮮活的時事材料，體裁多樣，篇幅、難度適中，以適應各年級學生的特點和認知水平。每篇選文均設「素材點撥」和「詞彙積累」欄目，增加閱讀積累，充實寫作儲備。另外，每篇選文旁還配有「有聲伴讀」音頻二維碼，引導學生感知原文范讀，培養語感。 本書精心設計了選擇、判斷、問答、填空及任務型閱讀等多種題型，力求題型多樣、由淺入深、分層遞進，並體現一定的思想性、科學性和情趣性，以幫助學生取得事半功倍的訓練效果。另外，本書附設了較為詳盡的參考答案，每篇選文一般都提供「參考譯文」，每份訓練均給出「答案解析」或「參考範文」，以便學生自查自糾，自主提升。 閱讀與寫作是一個不可分割的整體，兩者相輔相成、互為補充。本書追求以讀促寫、以寫助讀、讀寫雙贏的境界，在精心編設閱讀訓練的同時，注重寫作素材的滲透，體現讀寫遷移，並通過「主題寫作」板塊，精選實用素材，剖析典型例題，品讀優秀範文，強化寫作實踐，以深化落實寫作要點，全面提升學生的思維涵養和寫作水平。 本書聚焦英語讀寫之「法」，通過精當解讀、精準訓練幫助學生融會貫通各重要知識點和能力點，實現閱讀與寫作的同步發展，從而全面提升英語綜合運用能力和學科素養。目錄 1 人物介紹主題閱讀 A 來自湯姆的一封信 B 我的老師 C 兩個好朋友 D 布朗先生一家 主題寫作 (素材積累/典例精析/寫作任務) 2 日常生活 主題閱讀 A 我的一天 B 我的家務日 C 我弟弟的一周 D 去露營 主題寫作 (素材積累/典例精析/寫作任務) 3 校園趣事 主題閱讀 A 校園生活的天 B 學校活動 C 學校運動會 D 多彩的校園生活 主題寫作 (素材積累/典例精析/寫作任務) 4 興趣愛好 主題閱讀 A 愛好 B 我一家人的愛好 C 維拉的愛好 D 音樂的力量 主題寫作 (素材積累/典例精析/寫作任務) 5 精彩旅行 主題閱讀 A 倫敦之行 B 武漢 C 準備去旅行 D 長城 主題寫作 (素材積累/典例精析/寫作任務) 6 神奇動物 主題閱讀 A 一條小魚 B 鷸鴕 C 動物吃什麼 D 大型動物 主題寫作 (素材積累/典例精析/寫作任務) 7 購物用餐 主題閱讀 A 南希買了一頂新帽子 B 英國的商店 C 快樂小吃店 D 大甩賣 主題寫作 (素材積累/典例精析/寫作任務) 8 歡樂節日 主題閱讀 A 春節 B 元宵節 C 中秋節 D 端午節 主題寫作 (素材積累/典例精析/寫作任務) 9 情感表達 主題閱讀 A 湯姆的日記 B 我生病了 C 艾米的狗丟了 D 邁克的感受 主題寫作 (素材積累/典例精析/寫作任務) 10 文明禮儀 主題閱讀 A 閱覽室里的公共標誌 B 禮貌 C 神奇的話語 D 贈送食物 主題寫作 (素材積累/典例精析/寫作任務) 11 人與自然 主題閱讀 A 一個美麗的自然公園 B 猴麵包樹 C 大海 D 保護好地球 主題寫作 (素材積累/典例精析/寫作任務) 12 文化之窗 主題閱讀 A 慶祝生日的不同方式 B 喝茶 C 紐西蘭 D 英國人一天吃四頓飯 主題寫作 （素材積累/典例精析/寫作任務） 主題寫作 (素材積累/典例精析/寫作任務) 讀寫組合測評 組合測評（一） 組合測評（二） 組合測評（三） 組合測評（四） 組合測評（五） 組合測評（六） 組合測評（七） 組合測評（八） 組合測評（九） 答案與解析（另冊） 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
