小學社會主義核心價值觀主題班會的設計與實施朱慶發曾金花 9787519051082 【台灣高等教育出版社】

Name: 小學社會主義核心價值觀主題班會的設計與實施 朱慶發 曾金花 9787519051082 【台灣高等教育出版社】
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書名：小學社會主義核心價值觀主題班會的設計與實施
ISBN：9787519051082
出版社：中國文聯
著編譯者：朱慶發曾金花
叢書名：名師名校名校長書系
頁數：211
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1566829
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內容簡介

小學主題班會是一種育人的現實路徑，主題班會最重要的就是選擇主題導向。將社會主義核心價值觀融入到主題班會中，有助於培養具有社會主義價值觀意識的一代新人。本書認為採用主題班會形式對小學生開展社會主義核心價值觀教育是可行的，也是必要的，益於學生成長。書中對社會主義核心價值觀主題班會的設計原則和實施策略進行了解讀，力求達到更好的設計實施效果。同時以社會主義核心價值觀的不同維度層面內容為主題指向，探索主題班會的設計與實施。在小學社會主義核心價值主題班會設計實施過程中，可能會遇到什麼問題，如何做會有更好預期效果，作者都進行了有價值的探索。

作者簡介

朱慶發，佛山市東平小學副校長，小學數學高級教師，順德區駱亞軍名班主任工作室導師，曾在「全國中小學高效課堂成果展示會」上展示了小學數學《溫度》一課；獲得「順德區學科優秀教師」「佛山市先進工作個人」「廣東省書香校長」等榮譽稱號；參与多項課題研究，多篇論文獲得省、市、區級獎。

第一章小學社會主義核心價值觀主題班會的發展
第一節小學主題班會的育人價值思考
第二節社會主義核心價值觀在小學教育中的體現
第三節主題班會與社會主義核心價值觀的融合
第四節主題班會設計的技巧與方法探索
第二章社會主義核心價值觀主題班會的設計原則
第一節認知與行動相結合
第二節個體與集體共進步
第三節思想與情感並發展
第四節其餘原則
第五節設計原則的實踐
第三章社會主義核心價值觀主題班會的實施策略
第一節學生主體性
第二節多維互動
第三節重視買踐
第四節策略的實行
第四章社會主義核心價值觀主題班會的設計實施案例解讀
第一節國家價值觀主題的主題班會設計案例與分析
第二節社會價值觀主題的主題班會設計案例與分析
第三節個人價值觀主題的主題班會設計案例與分析
第四節融合型價值觀主題的主題班會設計案例與分析
第五章社會主義核心價值觀主題班會設計實施之反思
第一節社會主義核心價值觀主題班會設計實施的時代新特徵
第二節社會主義核心價值觀主題班會設計實施的創新與進取
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