小學生同步作文有方法.五年級上愛德少兒 9787554025390 【台灣高等教育出版社】

Name: 小學生同步作文有方法.五年級上 愛德少兒 9787554025390 【台灣高等教育出版社】
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書名：小學生同步作文有方法.五年級上
ISBN：9787554025390
出版社：浙江古籍
著編譯者：愛德少兒
頁數：152
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1567266
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內容簡介

《小學生同步作文有方法(5上)》與統編版五年級語文教材同步，基於教材，涵蓋單元習作內容。全方位提升學生的寫作能力，精心編寫，一站式解決習作難題。圖文並茂的版面設計活潑新穎，讀寫結合，讓課堂寫作變得輕鬆有趣。

習作一我的心愛之物
習作內容
目標要求
思路點津
集思廣益
提分技巧運用擬人化手法
課文借鑒
點石成金
出彩範文我的心愛之物
妙筆佳作我心愛的仙客來
我心愛的小木偶
「護錢小衛士」
一枚獎章
素材拾遺
作文擂台
閱讀遷移紫羅蘭
習作二「漫畫」老師
習作內容
目標要求
思路點津
集思廣益
提分技巧通過言行，表現人物個性
課文借鑒
點石成金
出彩範文我的「漫畫」老師
妙筆佳作給張老師畫像
我們班的「怪」老師
厲害了！我的老師
素材拾遺
作文擂台
閱讀遷移風雪夜中的一盞燈
習作三縮寫故事
習作內容
目標要求
思路點津
集思廣益
提分技巧如何縮寫一篇文章
課文借鑒
點石成金
出彩範文《千里送鵝毛》縮寫
妙筆佳作《盤古開天闢地》縮寫
縮寫《獵人海力布》
縮寫《一幅壯錦》
縮寫《牛郎織女》
素材拾遺
作文擂台
閱讀遷移白居易怒打行賄人
習作四二十年後的家鄉
習作內容
目標要求
思路點津
集思廣益
提分技巧運用對比手法凸顯事物變化
課文借鑒
點石成金
出彩範文二十年後的家鄉
妙筆佳作環城河笑了
二十年後的家鄉
二十年後的家鄉
二十年後回家鄉
素材拾遺
作文擂台
閱讀遷移我的故鄉
習作五介紹一種事物
習作內容
目標要求
思路點津
集思廣益
提分技巧運用恰當的說明方法介紹事物
課文借鑒
點石成金
出彩範文竹
妙筆佳作我的自行車
水晶山楂糕
橘子的表白
小書包的自述
袋鼠的自述
素材拾遺
作文擂台
閱讀遷移黃河羊皮筏子
習作六我想對您說
習作內容
目標要求
思路點津
集思廣益
提分技巧表達真摯的情感
課文借鑒
點石成金
出彩範文交警叔叔，我想對您說
妙筆佳作爸爸，我想對您說
爸爸媽媽，請愛惜身體
白衣天使，我想對你們
說
奶奶，我想對您說
素材拾遺
作文擂台
閱讀遷移獻給母親的歌
習作七 _______即景
習作內容
目標要求
思路點津
集思廣益
提分技巧抓住景物的特點
課文借鑒
點石成金
出彩範文荷塘即景
妙筆佳作流星雨即景
小河即景
落葉即景
夏夜即景
素材拾遺
作文擂台
閱讀遷移雨的組曲
習作八推薦一本書
習作內容
目標要求
思路點津
集思廣益
提分技巧把推薦理由寫具體
課文借鑒
點石成金
出彩範文做生活的強者——推薦《魯濱遜漂流記》
妙筆佳作推薦一本書——《海底兩萬里》
我最喜歡的一本書
我喜歡的書——《愛的教育》
我喜歡的書——《時代廣場的蟋蟀》
素材拾遺
作文擂台
閱讀遷移魯迅勤奮讀書的故事

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