水墨漢字繪本 (全四冊) 保冬妮 朱瑩 9787544874625 【台灣高等教育出版社】

內容簡介
“水墨漢字繪本”依據象形、指事、會意、形聲四種造字方法，分為《日月山川》《上下十千》《森林原野》《松柏晨露》四冊。本套書選取192個結構簡單的字，從漢字的源頭，分析字形、字義和讀音。內容涉及身體部位、衣食住行、日常器物、山河草木、鳥獸昆蟲、武器工具、歷史文化等，帶孩子走進奇妙的漢字世界。
《日月山川》選取 “雲雨火電、草木蟲貝、絲竹玉石、龜魚行水”等48個字。通過簡潔的線條描繪出事物的輪廓和特徵，這樣的字叫”象形字”。孩子從象形字開始識字，好認又好記。
《上下十千》選取 “一二三四、本末尺寸、立中高直、元旦朱丹”等48個字。用簡單的符號或在象形字上添加符號指明要說的事情，這樣的字叫”指事字”。例如，刀刃很鋒利怎麼表示呢？古人先創造一個”刀”字，”刀”的旁邊有一點，表示刀刃很鋒利，這就是”刃”字。
《森林原野》選取了”森林原野、眾從比北、開關分合、聞閃閑間、家安容寶”等48個字。把兩個以上的象形字或指事字放在一起，組合成一個新字，這樣的字叫”會意字”。例如，”林”“森”“休”都和木有關，只要理解單個字的意思，整個字的意思也就明白了。
《松柏晨露》選取了”昨晚春曉、江河汪洋、夜燈詩話、船鴨放歌”等48 個字。由與意思有關的形旁和與讀音有關的聲旁組成，這樣的字叫”形聲字”。例如，”松”“柏”的形旁是”木”，表示字和樹木有關，右邊提示聲音； “湖”“洋”的形旁是水，這些字和水有關，右邊提示聲音。

作者簡介
保冬妮
兒童文學作家，原創圖畫書創作者和研究者。熱愛兒童，對中國文化和漢字有深入研究，一直致力於為中國孩子講述中國故事，用民族的審美為孩子建構豐富的精神世界。出版《二十四節 氣旅行繪本》《水墨寶寶》等200 多部童書。
“漢字是中華文明的基石，中華文明跨越數千年傳承至今，離不開一筆筆橫豎撇捺彎鉤的支撐。想為孩子創作一套有濃濃中國風的漢字書。”
朱瑩
職業畫家，兒童美術教師。畢業于中國人民大學徐悲鴻美術學院國畫系。與水墨結緣，又喜歡和兒童在一起，從而發現了水墨氣韻靈動的意境和兒童無拘無束的心性契合，希望通過水墨藝術滋養兒童的心靈。

目錄

《日月山川》
《上下十千》
《森林原野》
《松柏晨露》

前言/序言
漢字是怎麼產生的？
在遠古時代，沒有文字，也沒有紙和筆，語言沒法保存，人們就在繩子上打結記錄事情，
稱作結繩記事。可時間久了，事情越來越多，結繩的方法不好用了。後來有一個叫”倉頡”的人，他發現動物的腳印不同，把腳印畫出來就能分辨是哪種動物了。於是，他觀察天地自然，描繪出日月山川、花鳥蟲魚的樣子。這就是最早的漢字。
漢字的造字方法有哪些？
根據自然界事物的形象，通過簡潔的線條畫出輪廓和特徵，人們一看就知道是什麼。這
樣的字就是”象形字”。
上面的”日”“月”很像簡筆劃，相信你們一眼就認出來了。牛角往上彎，羊角向下彎，活脫脫的牛頭和羊頭，”牛”“羊”這兩個字也很好認。
有些事物和概念沒有具體的形象，無法用圖畫來表現，怎麼辦呢？古人又想出用簡單的符號或在象形字上添加符號，指明要說的事情，用這種方法創造出來的字叫”指事字”。
一橫是”一”，兩橫是”二”，很簡單。刀刃很鋒利怎麼表示呢？古人先創造一個”刀”字，
“刀”的旁邊有一點，表示刀刃很鋒利，這就是”刃”字。”甜”怎麼表示呢？”口”裡有一橫，
表示嘴裡的舌頭嘗出來食物很甜，這是”甘”字。現在的”甜”，由”舌”和”甘”組成，是不是很有意思？
“一”畫一橫，”二”畫兩橫，”三”畫三橫，如果”百”要畫一百橫，可難辦了。
古人又想出把兩個以上的象形字或指事字放在一起，組合成一個新字，這樣的字叫”會意字”。比如”林”“森”“休”都和木有關，只要理解單個字的意思，整個字的意思大概也就明白了。
還有很多事物和概念會意字也表示不了。例如，昆蟲種類太多了，每種昆蟲都造一個字不可能，而且有些昆蟲樣子相似，如果用象形字組合起來表示，很難從字形上區別。於是，就出現了”蚊”“蟻”這樣的字，用”蟲”表示昆蟲的種類，用”文”“義”表示字的讀音，這樣的字就是”形聲字”。
形聲字是由兩個或兩個以上的部分構成的，和字的意思有關的部分叫形旁，和字的讀音有關
的部分叫聲旁，例如：”湖”“海”都和水有關，這些字都用”水”作為形旁。它們的聲旁分別是”胡”“每”，可為什麼”胡”的讀音和”湖”相同，”每”和”海”的讀音不一樣呢？因為古人造字的時候，選擇了和形聲字讀音接近的聲旁，由於漢字的不斷發展，讀音發生了很大的變化，古今讀音已大不相同。所以，識字的時候，不能都只認半邊喲！
象形、指事、會意和形聲是古人分析漢字結構歸納出來的四種造字方法， 加上”假借”和”轉注”兩種用字方法，一起被稱為”六書”。
漢字是怎麼演變的
我們現在能看到的最早的漢字是有3400 多年歷史的甲骨文。甲骨文產生在殷商時期，主要
刻在烏龜的腹甲和牛的肩胛骨上，所以叫甲骨文。到了西周，人們把文字鑄造在鼎和鐘這樣的青銅器上，所以這種文字叫”金文”。戰國時期，秦始皇統一六國，又派丞相李斯將六國不同的文字統一為”小篆”。後來漢字的結構和筆劃越來越簡單，逐漸形成現在的簡體漢字。
從文字誕生到現在，書寫工具在變化，漢字的字形、意思和讀音也在變化，每一個漢字都有著漫長的故事，凝聚著祖先的智慧，承載著歷史文化，正是因為有了漢字，中華文明才得以保存和流傳。
這套書怎麼看
“水墨漢字繪本”按照象形、指事、會意和形聲四種造字方法，分為《日月山川》《上下
十千》《森林原野》《松柏晨露》四冊。在這套書中，我們將一起探索漢字，瞭解漢字，走進中華文化的寶庫。
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