中文教學與研究.第1期 9787100224451 中國人民大學國際文化交流學院 《中文教學與研究》編委會

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書名:中文教學與研究.第1期
ISBN:9787100224451
出版社:商務印書館
著編譯者:中國人民大學國際文化交流學院 《中文教學與研究》編委會
頁數:199
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書號:1568560
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【台灣高等教育出版社簡體書】 中文教學與研究.第1期 787100224451 中國人民大學國際文化交流學院 《中文教學與研究》編委會

內容簡介

《中文教學與研究》是中國人民大學國際文化交流學院主辦的語言學及應用語言學學術集刊。集刊以促進國際中文教育學科建設為宗旨,主要刊發國際中文教育教學及相關領域的研究成果。常設欄目有國際中文教育發展研究、中文教學理論與方法研究、漢語言文字本體與教學研究、專門用途漢語教學研究、文化教學與傳播研究、漢語學習詞典研究等。 本期為創刊第一期,共收論文16篇,開設「國際中文教育發展研究」「中文教學理論與方法研究」「漢語言文字本體與教學研究」「專門用途漢語教學研究」「漢語學習詞典研究」等特色欄目。

目錄

代發刊詞
「中國方案」之範例——趙金銘《國際中文教育十三講》序
國際中文教育發展研究
從中文學習者到中文教師:本土非母語教師身份認同框架
中文教學理論與方法研究
VR技術應用於國際中文文化教學的效果研究——兼談具身認知情境的構建
中高級視聽說教材中國形象呈現研究
韓國漢語學習者口語能力表現的現狀與問題——基於2018年HSKK大數據的分析
反向設計教學:培養初中級學生的漢語跨文化交際能力
國際中文師生對「格局+碎片化」語法編排模式需求的調查分析
漢語言文字本體與教學研究
也說動賓式離合詞的賓語前移
漢字習得中形符辨識能力的調查分析
從反預期情態看語義積淀對「竟然」「偏偏」個性差異的影響
傳信與情態範疇視角下的「橫豎」功能研究——兼論「橫豎」與「反正」的區別
國際中文教材中的話語標記考察與分析——以《博雅漢語》《發展漢語》為對象
專門用途漢語教學研究
「中文+職業技能」教育服務「一帶一路」:價值意蘊與實現路徑
來華留學生漢語學術寫作能力的培養
漢語學習詞典研究
融媒體時代漢語學習詞典編纂面臨的機遇與挑戰
漢語學習詞典稱呼語語用信息編纂模式考察與分析
《中文教學與研究》徵稿啟事
補白
趙金銘《國際中文教育十三講》出版
「華文水平測試叢書」出版
張寶林《漢語中介語語料庫建設研究》出版
周小兵等《漢語教材詞彙研究》出版
《全球華語研究文獻索引》出版
《近代漢語官話方言課本文獻集成》出版
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