*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202308*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:’五位一體’振興鄉村教育機制研究 ISBN:9787569061994 出版社:四川大學 著編譯者:代顯華 王開宇 叢書名:鄉村振興叢書 頁數:143 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1568094 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 黨的十九大報告提出實施鄉村振興戰略,開啟了新時代美麗鄉村建設的新征程。《鄉村振興戰略規劃(2018-2022年)》等系列文件陸續出台,將教育公平、優質教育資源分配、鄉村振興等問題提到十分重要的戰略高度。鄉村問題解決的前提和落腳點在於振興鄉村教育。本書從協同論的視域出發,探索地方政府、高校、基礎教育城市優質學校、社會機構以及鄉村學校「五位一體」協同振興鄉村教育的教育機制、模式。對有效貫徹落實國家振興鄉村的戰略需要,推動縣域內義務教育高位優質均衡發展以及解決鄉村教學質量滑坡、教師和學生流失等現實困境具有重要的理論和實踐意義。全書共分為八個部分:概論、鄉村教育現狀研究及問題、振興鄉村教育的政府責任、高校擔當、城市名校引領、社會支持、鄉村學校本土責任及「五位一體」協同振興機制構建。作者簡介 代顯華 成都大學教授。目錄 第一章 概述第一節 研究緣起 第二節 研究對象及內容 第三節 研究設計與創新 第二章 鄉村教育的溯源與研究述評 第一節 鄉村教育概念界定 第二節 鄉村教育的歷史溯源 第三節 目前我國鄉村教育現狀 第四節 鄉村教育相關研究述評 第三章 振興鄉村教育的政府主導 第一節 政府在鄉村教育振興中的責任與原則 第二節 政府在鄉村教育振興中的角色與功能 第三節 政府在鄉村教育振興中的未來發展 第四章 振興鄉村教育的高校引領 第一節 高校支持鄉村教育振興的現狀 第二節 高校在鄉村教育振興中的角色 第三節 高校在鄉村教育振興中的功能 第五章 振興鄉村教育的名校助推 第一節 名校在鄉村教育振興中的角色與功能 第二節 名校在鄉村教育振興中的實踐探索 第三節 名校在鄉村教育振興中的反思 第六章 振興鄉村教育的社會支持 第一節 社會組織在鄉村教育振興中的角色 第二節 社會組織在鄉村教育振興中的作用與功能 第三節 社會組織在鄉村教育振興中的實踐 第七章 振興鄉村教育的鄉村學校策劃 第一節 鄉村學校在鄉村教育振興中的角色與任務 第二節 鄉村學校發展困局 第三節 鄉村學校發展破局 第八章 「五位一體」協同機制構建 第一節 協同機制 第二節 協同機制構建的基本原則 第三節 「五位一體」協同機制構建 第四節 協同振興鄉村教育的挑戰與展望 主要參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |