新時代大學生教育引領創新研究 王嬌 李月波 陳亮 9787540265984 【台灣高等教育出版社】

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書名:新時代大學生教育引領創新研究
ISBN:9787540265984
出版社:北京燕山
著編譯者:王嬌 李月波 陳亮
頁數:157
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1578589
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內容簡介

隨著黨和政府對教育事業的高度重視和投入的加大,大學生教育得到了快速發展。目前,我國已成為世界上高等教育在學人數最多的國家。如何樹立以提高質量為核心的高等教育發展觀,全面提高高校人才培養質量、科學研究水平、社會服務能力和文化傳承創新能力;著力培養拔尖創新人才,提高高等教育管理水平,帶動高等教育質量全面提高等諸多新情況為新形勢下高等教育發展提出了新挑戰。本書從新時代大學生教育的創新理念出發,按章程講述了,大學生教育體系的構建與教育變革,從學生和教師等方面管理的創新以及新時代對創新的理解與創新能力的培養的重點闡述。

目錄

第一章 新時代大學生教育的創新理念
第一節 新時代大學生教育開放性思想的融入
第二節 新時代大學生教育堅持以人為本的理念
第三節 新時代大學生教育提升教育服務意識
第四節 新時代大學生教育管理方式創新與網路利用
第二章 新時代大學生教育技術的創新
第一節 技術創新大學生教育引領創新的核心
第二節 大學生教育的雲計算與移動化技術
第三節 大學生教育中機器人技術與應用
第三章 新時代大學生教育體系的構建
第一節 高校專業、課程建設與管理
第二節 高校教育質量監控管理體系
第四章 新時代大學生教育模式變革
第一節 高校新型課堂教學模式的分析與實踐
第二節 翻轉課堂模式下的高校教育信息化
第三節 高校「微課」創新模式
第五章 新時代大學生管理模式創新分析
第一節 大學生行為管理
第二節 大學生群體組織管理
第三節 大學生安全和資助管理
第六章 新時代教育與教學管理模式下教師的發展
第一節 新時代教師專業發展途徑
第二節 新時代教師信息技術應用能力與建設政策
第三節 新時代教師專業發展技術支持
第四節 新時代教師專業發展評價
第七章 新時代創新與創新能力重要性分析
第一節 知識經濟創新的趨勢
第二節 知識創新的概念
第三節 創新能力定義簡析
第四節 新時代創新人才的培養
第八章 新時代大學生創新教育路徑與方法
第一節 大學生創新教育的內涵
第二節 大學生創新教學的含義與目的
第三節 大學生創新教學的原則
第四節 大學生創新教育的任務與方法
參考文獻
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