高等教育評論.2023年.第1期.第11卷 楊燦明 9787522823782 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:社會科學文獻
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書名:高等教育評論.2023年.第1期.第11卷
ISBN:9787522823782
出版社:社會科學文獻
著編譯者:楊燦明
頁數:280
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1578592
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內容簡介

本書是集刊《高等教育評論》2023年第1期第11卷,該集刊致力於學術前沿研究,為國內外教育界同仁創造一個寬鬆活躍的學術空間,為推動高等教育理論與實踐的創新而努力。在彰顯經濟、法律、管理的學科特色的同時,也關注和反映其他學科的研究進展,促進學科的合作和融合。此期集刊,共計20篇文章,具體欄目及內容如下。新時代思政教育:2篇文章,分別為《馬克思主義理論學科引領課程思政》《新時代高校外國文學課程思政建設策略》。財經政法一流學科:4篇文章,探討敏捷性商科人才培養、商學院的國際化發展以及立法學教育的完善。比較研究:2篇文章,關注美國希拉姆學院的新文科教育、世界一流灣區的高度教育。教育史研究:2篇文章,涉及潘梓年教育思想、中國高校跨學科教育。高度教育治理:10篇文章,分析大學治理評價、高度教育研究「三大體系」、大學課堂立體教學模式、高素質教師隊伍建設、學科評估影響力、專碩滿意度調查、教學質量學生滿意度、獨立院校學生的集體性焦慮、女性博士的婚戀觀、2022年中國高等教育十大事件。

目錄

特稿
科技倫理治理與新文科建設
新時代思政教育
馬克思主義理論學科引領課程思政——理念變革、機制創新與實施路徑
新時代高校外國文學課程思政建設策略
財經政法一流學科
「烏卡時代」敏捷性商科人才培養模式思考
西部高校商學院建設一流學科的國際化路徑選擇
絲綢之路經濟帶高校經濟學拔尖創新人才培養的探索與實踐
中國法學高等院校中立法學教育的補全與拓新
比較研究
美國希拉姆學院新文科教育的組織再造設計
集群發展視角下世界一流灣區高等教育治理的主要特徵、實踐路徑及經驗啟示
教育史研究
潘梓年教育思想初探
中國高校跨學科教育的百年曆程、基本經驗、未來展望
高等教育治理
大學治理評價——內涵、原則與要素
中國式高等教育研究「三大體系」建設的內涵、原則與路徑
新文科視域下大學課堂立體教學模式研究
新時代高素質教師隊伍建設的三重邏輯
反思與改進——學科評估影響力及其提升路徑
全日制碩士專業學位研究生滿意度調查研究
應用型本科院校教育教學質量的學生滿意度——基於全國178所高校學生調查的分析
轉設背景下獨立學院學生的集體性焦慮研究
結構與解構——農村第一代女性博士研究生婚戀觀的自我民族志研究
2022年中國高等教育十大事件評析——「高等教育十大事件盤點」學術沙龍
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