大學生科研技能與創新思維 湯慶國 9787301351864 【台灣高等教育出版社】
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物品所在地：中國大陸
原出版社：北京大學
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| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。 印行年月：202406*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：大學生科研技能與創新思維 ISBN：9787301351864 出版社：北京大學 著編譯者：湯慶國 頁數：272 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1661166 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 《大學生科研技能與創新思維》是一本根據教育改革創新理念編撰的創新類通識教育課程教材。經過十余年教學實踐的檢驗和不斷完善，本書能夠有效落實立德樹人的根本任務，滿足系統性、前沿性、科學性、適教性、創新性等基本要求。 本書以大學生關心的熱點問題為導向，通過創新案例，激發大學生的思維潛能和創新意識，從而引導科技創新；通過科技對人類文明的貢獻，開闊大學生的眼界和胸襟，進而提高他們的辨識力、鑒賞力、想象力、獨立思考能力和創新意識；結合科研立項與可行性論證方法，科技論文撰寫知識的講解，紙橋模型設計和製作實訓，紙橋模型設計、製作及心得、感悟相關的科技論文撰寫，以及最終成果展示和自我評價等環節，使大學生學會分析、總結與提升，使不同知識背景的大學生收穫滿滿。 本書也是一本能夠開闊眼界、啟迪思想、激發想象，適合各類人群閱讀，引導科技創新的科普讀物。目錄 第1章 緒論1 1 引言 1 1 1 科研技能與創新思維教育目標 1 1 2 適用對象、教材定位、 訓練內容與考核評價方法 1 2 知識體系構成 1 2 1 知識體系構成與功能目標 1 2 2 自然衍化與文明啟蒙 1 2 3 意識覺醒與科技發展 1 2 4 科研技能與創新引領 思考題 第一篇 自然衍化與文明啟蒙 第2章 宇宙演化 2 1 宇宙大爆炸 2 1 1 宇宙形成模型 2 1 2 宇宙大爆炸模型 2 1 3 理論依據 2 2 宇宙大爆炸論據支撐 2 2 1 研究方法 2 2 2 宇宙結構與臨界密度 2 2 3 質疑與論據 2 3 大爆炸后宇宙的演化過程 2 4 宇宙結構 2 4 1 星系演變的動力 2 4 2 宇宙結構證據 2 4 3 物質的形成 2 5 今天的宇宙 2 5 1 可觀測宇宙的形態 2 5 2 膨脹空間 2 5 3 外星生命假說 2 6 古人的宇宙觀 2 6 1 物質觀 2 6 2 時空觀 2 6 3 運動觀 2 6 4 成因觀 2 6 5 辯證觀 2 6 6 轉化觀 思考題 第3章 地球演化與生命興衰 3 1 地球形成與結構演變 3 1 1 地球的形成過程 3 1 2 地球內部結構 3 1 3 海陸演化 3 2 地球環境與生態演變 3 2 1 溫度與環境變遷 3 2 2 地貌與環境變化 3 2 3 地球生命的保護傘 3 3 地球生命的起源與進化 3 3 1 生命起源理論與學說 3 3 2 生命大爆發與演變 3 3 3 生物進化過程 3 3 4 地球生命的未來 思考題 第4章 文明曙光 4 1 人類進化與智慧曙光 4 1 1 進化與能力提升 4 1 2 文字產生與文明演化 4 2 意識覺醒與知識形成 4 2 1 意識覺醒 4 2 2 意識與認知 4 2 3 知識形成與智慧發展 4 3 古代文明 4 3 1 古代兩河流域文明及拓展 4 3 2 中華文明 4 3 3 美洲文明 思考題 第二篇 意識覺醒與科技發展 第5章 社會文明與科技革命 5 1 文明演進與社會進步 5 1 1 文明演進 5 1 2 東西方文明進程對比 5 1 3 競爭助推思想文明高峰 5 2 歐洲文藝復興 5 2 1 文藝復興發生的背景 5 2 2 文藝復興的核心與本質 5 2 3 文藝復興的歷史作用與持久影響 5 3 三次科技革命 5 3 1 第一次科技革命 5 3 2 第二次科技革命 5 3 3 第三次科技革命 5 3 4 三次科技革命對中國發展的影響 5 4 第四次科技革命 5 4 1 時代背景 5 4 2 社會影響 5 4 3 特點 5 4 4 暢想 5 5 反思 5 5 1 近代中國落後原因 5 5 2 科教興國發展科技 思考題 第6章 科學技術與創新發展 6 1 人類能力變遷與社會發展 6 1 1 人類的智慧與創造力 6 1 2 科技改變世界 6 2 科學與技術 6 2 1 科學及其作用 6 2 2 科學分類與特徵 6 2 3 技術及其應用 6 2 4 技術的目標與研究內容 6 3 科學和技術的關係 6 3 1 科學和技術的聯繫 6 3 2 科學和技術的區別 6 3 3 偽科學與科學的異化 6 3 4 科技進步與和諧發展 6 3 5 大學科技教育與思維創新 思考題 第7章 創新源泉與核心動力 7 1 科技對經濟發展的作用 7 1 1 科技發展的動力 7 1 2 科技對人類生存狀態的影響 7 1 3 科技創新的作用 7 1 4 東西方科技發展的差異 7 2 科技地位核心化 7 2 1 創新成果與市場地位 7 2 2 企業科技創新 7 2 3 科技創新核心化案例 7 2 4 制裁與反思 7 3 科技創新加速化 7 3 1 科技創新加速化的動力 7 3 2 創新效率提升 7 3 3 科技創新加速化案例 7 4 科技形態信息化 7 4 1 信息化的特徵 7 4 2 信息化提質增效 7 4 3 信息化的核心 7 4 4 科技信息化的未來 7 4 5 科技形態信息化案例 7 5 科技成果產業化 7 5 1 科技成果轉化 7 5 2 科技成果的產業化應用 7 5 3 科技成果轉化與經濟增長 7 5 4 科技成果產業化案例 7 6 科技創新協調發展 7 6 1 創新是企業發展的動力 7 6 2 促進科學發展的條件 7 6 3 支持科技創新的條件 思考題 第三篇 科研技能與創新引領 第8章 選題論證與立項申請 8 1 科研選題 8 1 1 科研選題的重要性 8 1 2 選題要求 8 1 3 選題維度與方向 8 1 4 選題要點 8 1 5 選題原則 8 1 6 選題方法 8 2 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
