新時代高校「三全育人」理論與實踐研究 李雲峰 9787522910499 【台灣高等教育出版社】

圖書均為代購,正常情形下,訂後約兩周可抵台。
物品所在地:中國大陸
原出版社:中國紡織有限公司
NT$635
商品編號:
供貨狀況: 尚有庫存

此商品參與的優惠活動

加入最愛
商品介紹
*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台
*本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。
印行年月:202309*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。
台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。
書名:新時代高校「三全育人」理論與實踐研究
ISBN:9787522910499
出版社:中國紡織有限公司
著編譯者:李雲峰
頁數:259
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1659773
可大量預訂,請先連絡。

內容簡介

在「三全育人」理念的指導下,高校如何進行全面改革,構建全員參与、全過程、全方位的育人格局已成為教育領域重要的研究課題。本書以新時代高校「三全育人」理論與實踐為研究主題,在分析了「三全育人」相關理論的基礎上,對新時代高校「三全育人」的構建機制與實踐路徑進行了深入研究。 本書結構完整、邏輯清晰、內容全面,理論與實踐結合緊密,對高校教育管理者、教師及教育研究者都具有一定的參考價值。

作者簡介

李雲峰,文學碩士,高級政工師,現為湖南大眾傳媒職業技術學院教師,從事高校管理、高校思想政治工作的研究和實踐20年。主持省級課題1項、校級課題和項目7項,參与廳級及以上課題3項;獲省級以上獎項3項,發表論文18篇,參編教材1本;主持的1項育人案例入選湖南省高校「十大」育人示範案例。

目錄

第一章 「三全育人」概述
第一節 「三全育人」的內涵與基本特徵
第二節 「三全育人」的目標與現實意義
第三節 「三全育人」的原則與價值追求
第二章 「三全育人」的理論基礎
第一節 人的本質理論
第二節 系統論與協同論
第三節 人的全面發展理論
第三章 新時代高校「三全育人」機制建設
第一節 新時代高校「三全育人」領導機制建設
第二節 新時代高校「三全育人」協同機制建設
第三節 新時代高校「三全育人」保障機制建設
第四章 新時代高校「三全育人」實施要素
第一節 新時代高校「三全育人」的環境
第二節 新時代高校「三全育人」的內容
第三節 新時代高校「三全育人」的方法
第五章 新時代高校「三全育人」實踐探索
第一節 大學生入學教育
第二節 大學生學中教育
第三節 大學生就業指導教育
第四節 大學生社會實踐教育
第六章 新時代高校「三全育人」理念的實施路徑
第一節 加強育人隊伍建設,形成全員育人合力
第二節 加強育人體系建設,完善全過程育人載體
第三節 加強評價體系建設,提升全方位育人效果
參考文獻
詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。
規格說明
運送方式
已加入購物車
已更新購物車
網路異常,請重新整理