參與性變革-指向學習素養的課程開發 袁超 9787576047653 【台灣高等教育出版社】

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書名:參與性變革-指向學習素養的課程開發
ISBN:9787576047653
出版社:華東師範大學
著編譯者:袁超
叢書名:學校課程變革新取向叢書
頁數:243
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1657232
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內容簡介

本書是小學學校體系課程建設的實踐成果。本書圍繞「參与性變革」,著重討論了指向學習素養的課程開發模式,對教師參与課程變革的具體實踐進行了詳細說明。本書通過對「領導性」「自覺性」「過程性」「整合性」「動態性」「研究性」「動力性」「整體性」「創造性」「合作性」十條機理作具體分析,闡述了廣州市黃埔區怡園小學開展課程建設的具體過程。

作者簡介

袁超,廣州市黃埔區怡園小學黨總支書記、校長,怡園教育集團理事長。本科學歷,中小學高級教師,廣州市優秀教育工作者。廣州市中小學「卓越校長培養工程」第五期優秀學員、「廣州教育家」培養工程(第二批)培養對象、廣東省中小學「百千萬人才培養工程」小學名校長培養學員。從教29年,先後在各類刊物發表教育教學論文20餘篇,主編及獨立編寫著作7部、教輔書6本,以核心成員參与省、市級科研課題近10項,榮獲省、市級教學成果獎3項。近年來主編出版「特色課程建設叢書」中的《豐富學習經歷:如歌式課程的願景與深度》,「走進廣州好教育叢書?好學校系列」中的《怡堂樂園:追求怡學善思的怡園小學》。廣州教育學會小學校長領導力研究專委會常務理事,中國語文報刊協會吟誦教學法專委會常務理事,廣東省粵派名師「語文(古詩文誦讀)學科工作坊」主持人,廣州市黃埔區小學名校長工作室主持人,廣州市黃埔區教育責任督學。

目錄

前言 教師參与課程變革的旨趣
第一章 領導性:教師參与課程變革的起點
課程創意 1-1 我們的節日
課程創意 1-2 一隻雄雞
課程創意 1-3 靜享曼陀羅彩繪
課程創意 1-4 心理教育戲劇
課程創意 1-5 學習能力闖關
第二章 自覺性:教師參与課程變革的支點
課程創意 2-1 兒童詩創作
課程創意 2-2 漢字的演變
課程創意 2-3 繪本之家
課程創意 2-4 看圖寫話
課程創意 2-5 唯美閱讀
第三章 過程性:教師參与課程變革的重點
課程創意 3-1 24點遊戲
課程創意 3-2 魅力數獨
課程創意 3-3 七巧王國
智美數學 3-4 數字成語故事
課程創意 3-5 中國數學家
第四章 整合性:教師參与課程變革的要點
課程創意 4-1 愛拼才會贏
課程創意 4-2 國際節日知多少
課程創意 4-3 英文關文朗誦
課程創意 4-4 英語口語角
課程創意 4-5 走進世界名校
第五章 動態性:教師參与課程變革的難點
課程創意 5-1 趣唱粵語童謠
課程創意 5-2 三度音程合唱
課程創意 5-3 身體打擊樂
課程創意 5-4 戲劇遊戲
課程創意 5-5 尤克里里課堂
第六章研究性:教師參与課程變革的亮點
課程創意 6-1 版畫奇?
課程創意 6-2 工筆國畫
課程創意 6-3 華服設計
課程創意 6-4 陶情墨趣
課程創意 6-5 走近民族服飾
第七章 動力性:教師參与課程變革的焦點
課程創意 7-1 擊劍手
課程創意 7-2 籃球少年
課程創意 7-3 繩彩飛揚
課程創意 7-4 田徑健將
課程創意 7-5 足球小將
第八章 整體性:教師參与課程變革的視點
課程創意 8-1 地球之旅
課程創意 8-2 我是小小科學家
課程創意 8-3 中醫藥文化
第九章 創造性:教師參与課程變革的沸點
課程創意 9-1 帶你玩轉PPT
課程創意 9-2 海報設計
課程創意 9-3 趣味編程
第十章合作性:教師參与課程變革的抓點
課程創意 10-1舌尖上的味道
課程創意 10-2 快樂巧巧手
課程創意 10-3 手繪彩報
課程創意 10-4 探索南海神廟
課程創意 10-5 走進黃埔軍校
後記
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