小學體能教學和評價的探索與實踐 周文水 9787576823455 【台灣高等教育出版社】

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書名:小學體能教學和評價的探索與實踐
ISBN:9787576823455
出版社:吉林大學
著編譯者:周文水
頁數:216
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1657218
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內容簡介

《小學體能教學的探索與實踐》一書以此為基礎,以新課標為最新依據,對學生的體能訓練進行理論與實踐的深入分析。全書設置八個章節,分別介紹了小學體能教學的概念、內容、方法和原則;小學體能訓練的基礎理論,對小學體能的重點實踐進行深入探索。從第三章開始,作者從力量、柔韌度、速度靈敏度、耐力以及不同運動項目五個方面進行了體能的重點培養,最後站在教學評價的角度,對整個小學體能教學的過程進行評價總結,查漏補缺,並有重點地解決問題。本書理論結合實踐,採取圖文結合的形式展開知識的闡述,有助於讀者的閱讀和理解。本書為小學體育教學方面的師生以及有關小學生體能訓練的工作者提供了非常詳細的理論知識參考。

作者簡介

周文水(1973 11-),男,漢族,福建晉江人,高級教師,泉州師範學院兼職副教授,泉州市《義務教育課程標準(2022版)》體育與健康學科核心研修團隊成員,晉江市小學體育與健康學科兼職教研員,晉江市「1+3+N」名教師工作團隊領銜人,武術國家一級裁判。從事小學體育教育30餘年,曾被評為泉州市「十四五」中小學教學名師培養對象、晉江市教學名師、晉江市骨幹教師、晉江市中小學體育工作先進個人、晉江市優秀少先隊輔導員、晉江市第九屆十佳「我最喜愛的老師」。曾獲福建省體育教師教學評比二等獎、福建省體育教師教學技能大賽三等獎、晉江市2023年基礎教育教學成果獎一等獎;主持完成多項省、市級科研課題,多篇論文發表于CN級刊物。

目錄

第一章 小學體能與體能教學概述
第一節 體能與體能教學的概念
第二節 體能與身體素質的聯繫
第三節 體能教學的基本內容
第四節 體能教學的基本方法
第五節 國外體能教學的經驗借鑒
第二章 小學生體能訓練的基礎理論
第一節 體能訓練的基本原理
第二節 體能訓練的生物學基礎
第三節 體能訓練的生物力學基礎
第四節 體能訓練的心理學基礎
第五節 體能訓練的教育學基礎
第三章 小學生體能教學——力量訓練
第一節 力量訓練第二節抗阻力量訓練
第三節 超等長力量訓練
第四節 肌肉力量訓練
第四章 小學生體能教學——柔韌素質
第一節 柔韌素質對學生體能鍛煉的作用
第二節 學生髮展柔韌素質的鍛煉手段
第三節 學生柔韌素質鍛煉的注意事項
第五章 小學生體能教學一速度、靈敏素質
第一節 速度、靈敏素質訓練的基本原理
第二節 速度、靈敏素質訓練方案設計
第三節 速度、靈敏素質訓練的基本方法
第六章 小學生體能教學——耐力素質
第一節 耐力素質對學生體能鍛煉的作用
第二節 小學生耐力素質鍛煉的手段
第三節 學生耐力素質鍛煉的注意事項
第七章 小學生體能教學——不同競技項目訓練
第一節 小學足球體育運動員的體能訓練
第二節 小學籃球體育運動員的體能訓練
第三節 小學武術體育運動員的體能訓練
第四節 小學田徑體育運動員的體能訓練
第八章 小學生體能發展的評價
第一節 小學生體能發展評價的目的和意義
第二節 小學生體能發展的評價內容和方法
第三節 小學生體能發展的評價指標
第四節 小學生體能發展評價應注意的問題
參考文獻
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