英語街·同源新教材話題拓展閱讀-高一 鄧濟栓 9787229187958 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:重慶
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書名:英語街·同源新教材話題拓展閱讀-高一
ISBN:9787229187958
出版社:重慶
著編譯者:鄧濟栓
叢書名:2024年同源:新教材話題拓展閱讀
頁數:128
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1654743
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內容簡介
本分冊主要內容有人物微紀、交際交往、個人成長、語言文化、環境保護、科學研究。
一、 人物微紀
本章節包括《「樣式雷」:中國最後的哲匠世家》《街頭賣報人》《你叫什麼名字,就是什麼性格》《想要別人看得起,自己要表現得自信》等,其主題與外研社版必修一Unit 1 A new start、北師大版選擇性必修一 Unit 1 Relationships、譯林版必修一 Unit 3 Getting Along with Others等一致,每篇文章後面都有詳細的文章大意和高考高頻單詞、難句解析、參考答案及解析。2024年高考英語命題選取貼近學生學習和生活實際的語篇,通過設置真實易懂的試題情境,考查學生運用英語進行日常交際以及使用英語解決實際問題的能力,本圖書與教材鏈接,迎合2024年高考英語命題,旨在提高英語學習效率。
二、 交際交往
本章節包括《讚美難?接受讚美可能更難》《延長的青春期與超長待機的直升機父母》《與年華散步》《注意力危機時代:我們該如何守住精神疆域?》等。2024年高考英語強調對語音、詞彙、語法、語篇、語用知識的內化掌握和恰當運用。本書詳細講解了單詞,給出了單詞的音標、詞義,以記、例、參、同義詞、反義詞、補等體例幫助學生髮散思維,對單詞的記憶更深刻。
三、 個人成長
本章節包括《有些積極的想法「有毒》《他在「遠方」救援》《擁抱自我,停止苛求》等。高考英語全國卷通過對基礎知識和基本技能的考查,引導高中英語教學回歸課堂,落實課標要求,紮實開展教學,重視日常積累,減少死記硬背和機械刷題。我們選取的每一篇文章都與教材和新課標緊密銜接,內容依據「人與自我、人與社會、人與自然」三大主題語境劃分小主題,同時參考人教版、北師大版、外研社版等主要教材版本的單元話題安排各分冊內容,文章都是根據教材進行深度挖掘,讓學生在考場上做題有一種似曾相識的感覺。
四、 語言文化
本章節包括《紙鳶的時光和藝術之旅》《英國黑人音樂的匍匐與昂揚》《紙質日曆,珍藏你的每一天》等。學生閱讀這些材料,不僅可以拓展教材話題,還能為高考做好準備。文章和試題與高考考查方向一致,都在考查學生是否能夠推斷理解片語意義、提煉概括關鍵信息、解讀分析段落大意、總結歸納作者意圖,涵蓋了分析、概括、推斷等多種思維能力。
五、 環境保護
本章節包括《把「春天」搬進教室》《為什麼鳥類在恐龍滅絕時倖存下來?》等。環境保護是一個社會熱點話題,這個話題也是每一年高考都會考的高頻主題,例如,2024年新課標Ⅱ卷閱讀第二節選取的語篇圍繞過度旅遊的問題進行探討並給出應對建議,利用社會熱點話題引導學生關注現實生活中的問題並思考解決辦法。本章旨在選取優質的文章,為學生儲備環境保護相關的文章材料。
六、 科學研究
本章節包括《植物的內心世界》《從科學角度談談「粗魯」》《跟著狗狗走,把它變朋友》《磁性微粒讓水滴變成雜技演員》《不喝水,只喝咖啡、茶或果汁行嗎?》等。新課標Ⅰ卷閱讀D篇選取的語篇探究生物樣本數據的可用性,指出實證研究發現的問題並提出提高數據質量的措施,試題循著「了解現狀—聚焦問題—分析原因—提出建議」的邏輯進行設計,考查學生對每個環節關鍵內容的準確理解,引導學生培養科學探究精神,提升發現問題、分析問題、解決問題的能力。新課標Ⅱ卷閱讀D篇選取的語篇探討分析了當前AI的發展趨勢和即將到來的AI革命。這兩篇文章屬於科學研究這個話題。


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