生命探索 趙婷婷著 9787523408391 【台灣高等教育出版社】

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書名:生命探索
ISBN:9787523408391
出版社:團結
著編譯者:趙婷婷著
頁數:264
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書號:1648329
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內容簡介

科學史具有豐富的教育價值,可以幫助學生實現概念構建、提高生物學學科核心素養並加深對科學本質的理解。教師要用好科學史,需要對其有較為深刻的理解,了解其來龍去脈。本書對生物學史料進行了系統梳理,首先展現了學科的整體發展脈絡,隨後展現了各個分支學科的具體發展情況,並對其中的一些重要里程碑性研究進行了詳細分析。本書適用於廣大中學生物教師與師範生,也適用於對生物學史感興趣的其他讀者。

作者簡介

趙婷婷,女,畢業於南開大學,獲理學博士學位,天津師範大學教育學部碩士研究生導師。主持天津市哲學社會科學項目2項,參与國家級課題1項、省部級課題多項,發表論文20餘篇,其中生物學史相關論文10餘篇。主講課程包括面向本科生的《生命科學思想史》與面向研究生的《生命科學史與生物教學》等,對生物學史有一定研究與心得。

目錄

前言
第一部分 生物學發展的整體脈絡
第一章 史前史時期的生物學萌芽
1 1 原始人類的生物學知識
1 2 原始人類的思想認識
第二章 古代文明的貢獻
2 1 四大文明古國
2 1 1 古埃及
2 1 2 古巴比倫一兩河文明
2 1 3 古印度
2 1 4 古代中國
2 2 古希臘
2 2 1 早期自然哲學
2 2 2 另一個傳統——希波克拉底的醫學
2 2 3 雅典時期
2 2 4 希臘化時代
2 3 羅馬時代
第三章 文藝復興到近代科學
3 1 從維薩里到哈維——一場科學革命
3 1 1 解剖學的發展
3 1 2 血液循環系統的建立
3 1 3 科學革命
3 2 近代科學的創立
3 2 1 科學共同體的形成
3 2 2 兩套科學研究方法傳統
3 2 3 顯微鏡的使用——科學與技術相互影響的有力例證
第四章 17—20世紀生物學發展簡史
4 1 17世紀
4 2 18世紀
4 3 19世紀
4 4 20世紀至今
第二部分 分支學科發展脈絡梳理
第五章 分類學
5 1 古代分類學
5 1 1 遠古至16世紀
5 1 2 16—17世紀
5 2 林奈
5 3 布豐
5 4 動物分類學的復興
5 5 達爾文進化論影響下的分類學
5 6 現代分類學
5 6 1 20世紀60年代后形成三大學派
5 6 2 物種概念的變化
5 6 3 對最高分類階元認識的加深
第六章 胚胎學
6 1 早期研究
6 2 預成論VS漸成論
6 3 馮·貝爾
6 4 實驗胚胎學
6 5 發育生物學
第七章 細胞生物學
7 1 細胞學說的起源
7 1 1 細胞的發現
7 1 2 組織學說
7 1 3 19世紀初的前期準備
7 2 細胞學說的建立
7 2 1 施萊登
7 2 2 施旺
7 2 3 細胞學說
7 3 細胞生物學的進一步發展
7 3 1 新細胞產生的方式——細胞分裂
7 3 2 細胞病理學的提出
7 3 3 亞細胞結構的發現
7 3 4 細胞代謝研究的發展
7 3 5 對細胞生命歷程認識的加深
第八章 生理學
8 1 經典生理學
8 1 1 17世紀
8 1 2 18世紀
8 2 現代生理學
8 2 1 穩態理論的建立
8 2 2 神經生理學的發展
8 2 3 內分泌生理學的發展
8 3 植物生理學
8 3 1 光合作用
8 3 2 植物營養
8 3 3 其他方面
第九章 微生物學
9 1 巴斯德
9 1 1 研究發酵問題
9 1 2 否定自然發生
9 1 3 病菌引起傳染病
9 1 4 疫苗
9 2 傳染病學的發展
9 3 免疫學的發展
9 4 基礎微生物學
第十章 進化生物學
10 1 非進化的起源觀念
10 1 1 古希臘
10 1 2 基督教
10 1 3 對自然世界認識的變化
10 1 4 布豐
10 2 從拉馬克到達爾文
10 2 1 拉馬克
10 2 2 居維葉
10 2 3 萊伊爾
10 2 4 其他
10 3 達爾文及其進化論
10 3 1 達爾文生平
10 3 2 達爾文進化論
10 4 進化論的發展
10 5 批駁社會達爾文主義
10 6 硬核不變——例說科學研究綱領方法論
第十一章 遺傳學
11 1 孟德爾之前的遺傳學
11 1 11 9世紀之前
11 1 2 19世紀的植物雜交研究
11 1 3 19世紀遺傳理論
11 2 孟德爾
11 2 1 孟德爾生平
11 2 2 對孟德爾理論的分析
11 2 _3孟德爾定律的再發現
11 3 基因學說
11 3 1 染色體學說
11 3 2 摩爾根小組
11 3 3 對突變的深入研究
第十二章 分子生物學
12 1 分子生物學的源流
12 1 1 生化角度
12 1 2 信息角度
12 1 3 結構角度
12 2 DNA雙螺旋結構模型的建立
12 3 中心法則
12 4 表觀遺傳學
12 5 分子生物學技術的發展
第十三章 生態學
13 1 兩種傳統
13 1 1 阿卡狄亞式的態度——非人類中心生態倫理學的體現
13 1 2 帝國的事業——人類中心生態倫理學的體現
13 1 3 能否統一
13 2 經典生態學
13 2 1 生態學萌芽階段
13 2 2 生態學建立與成長階段
13 3 現代生態學
參考文獻
後記
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