《改造我們的學習》研讀吳波 9787519916442 【台灣高等教育出版社】

Name: 《改造我們的學習》研讀 吳波 9787519916442 【台灣高等教育出版社】
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書名：《改造我們的學習》研讀
ISBN：9787519916442
出版社：研究
著編譯者：吳波
叢書名：毛澤東經典著作研讀系列叢書
頁數：220
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1646695
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內容簡介

《改造我們的學習》是毛澤東在延安幹部會上所作的報告。在報告中毛澤東回顧了黨的歷史進程，指出了黨內存在的不良學風，確立了實事求是的學習態度，提出了開展調查研究、組織化學習和以實際問題為中心等改造學習的舉措，對於提高廣大黨員、領導幹部尤其是黨的高級領導幹部的思想認識，增強黨的凝聚力和戰鬥力產生了積極作用。本書以《改造我們的學習》原文為綱，從寫作背景、版本考據、主要內容、啟示意義四個方面對該文進行研讀，書稿邏輯清晰，史料豐富，能夠幫助讀者深刻理解這一重要文獻。

作者簡介

吳波，中共上海市委黨校中共黨史教研部講師，2020年北京大學博士畢業，主要從事中共黨史專業的教學和研究。主要研究方向為中國近現代史，中共黨史。在《黨的文獻》等核心期刊發表論文10餘篇，出版著作2部，主持省部級課題1項。

第一章《改造我們的學習》的寫作背景
一、第二次世界大戰的全面爆發與共產國際七大
二、抗日戰爭進入相持階段與國民政府政治方針的重大變化
三、黨的六屆六中全會與學習運動
四、毛澤東的領袖地位在黨內逐步確立
第二章《改造我們的學習》的版本考據
第三章《改造我們的學習》的主要內容
一、學習馬克思列寧主義的重要性和必然性
二、學習運動中存在的缺點和問題
三、理論和實際統一的馬克思列寧主義的作風
四、改造一下全黨的學習方法和學習制度
第四章《改造我們的學習》的啟示意義
一、學習是中國共產黨走向強大的重要法寶
二、必須不斷推進黨的自我革命
三、馬克思主義必須中國化時代化
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