新時代高校治理法治化建設若干問題研究 施彥軍 9787519790998 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
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書名:新時代高校治理法治化建設若干問題研究
ISBN:9787519790998
出版社:法律
著編譯者:施彥軍
頁數:264
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1644625
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內容簡介

本書立足於新時代高校法治工作的新要求,以全面依法治國理論、全過程人民民主理論、以人民為中心的發展思想為指導,綜合運用文獻研究法、定性研究法、系統分析法、多學科綜合研究法等研究方法,系統闡述了高校治理法治化的基本概念、價值、理論來源、基礎法律問題,提出高校治理法治化建設的總體要求,即指導原則、目標指向、內容要求。同時,該書突出問題導向,堅持總論與分論相結合、理論與實踐相結合,按照全面推進依法治國、建設法治中國的基本要求,著重從高校治理法治化建設的諸環節(立法保障、執法保障、司法保障、守法保障)進行了理論與實踐的分析,尤其是對各環節中面臨的現實困境進行了深刻剖析,並提出了有針對性的優化路徑,為新時代高校治理法治化實務工作提供理論性與實踐性指導。此外,本書還選取了「高校學生社團」這一相對特殊的自治組織作為新時代高校治理法治化建設中的特例給予分析與探討,以實現新時代高校學生社團應有的價值目標——自治管理。本書對於社會各界全面認識和深入了解高校治理法治化建設、高校教育工作者順利開展法治工作、從事高等教育政策法規研究的學者開闢新的研究領域、高等教育主管部門有效管理所屬高校有一定的參考和借鑒價值。

作者簡介

施彥軍,法學博士,華僑大學馬克思主義學院教師、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研部副主任,泉州市高層次人才,國家二級心理諮詢師,二級婚姻家庭諮詢師,南開大學訪問學者。長期從事法治政府、政治理論與政治制度、高等教育政策法規、大學生思想政治教育的教學與研究工作。 參与國家社科基金項目1項,主持完成或在研市廳級以上項目10餘項;參編部委委託規劃教材《當代世界與中國》一部、《華僑大學史(1960-2020)》一部,在《國外社會科學》《高校教育管理》《中國社會科學報》《黑龍江高教研究》等刊物發表學術論文近30篇,部分論文被人大複印資料、中國社會科學網等全文轉載。

目錄

第一章 新時代高校治理法治化建設的理論分析
第一節 高校治理法治化的界定
一、高校治理的界定
二、法治化的界定
三、高校治理法治化的界定
第二節 新時代高校治理法治化的價值
一、有利於落實依法治國方略
二、有利於貫徹落實全面深化改革精神
三、有利於完善現代大學制度建設
四、有利於建立高校治理法治化理論體系
五、有利於限制高校公權力和保障師生私權利
第三節 新時代高校治理法治化的理論基礎
一、全面依法治國理論
二、全過程人民民主理論
三、以人民為中心的發展思想
第二章 新時代高校治理法治化建設的基礎法律問題
第一節 正確認識高校的法律地位
一、國外對高校法律地位的界定
二、我國對高校法律地位的界定
第二節 高校與政府之間的法律關係
一、高校與政府之間法律關係的變化及政府職能的轉變
二、高校與政府之間法律關係的界定
第三節 高校與教師之間的法律關係
一、教師的法律身份
二、正確界定高校與教師之間的法律關係
第四節 高校與學生之間的法律關係
一、國外高校與學生之間的法律關係
二、正確認識我國高校與學生之間的法律關係
三、高校權力與學生權利的關係
第五節 高校教師與學生之間的法律關係
一、傳統師生關係概說
二、現行師生關係界定
第三章 新時代高校治理法治化建設的總體要求
第一節 新時代高校治理法治化建設的指導原則
一、堅持法治與德治相結合原則
二、堅持軟法與硬法相結合原則
三、堅持事前預防與事後化解矛盾糾紛相結合原則
四、堅持程序正當原則
第二節 新時代高校治理法治化建設的目標
一、高校治理法律規範體系完備
二、高校治理工作職責法定、權責一致
三、高校治理工作依法規範運行
第三節 新時代高校治理法治化建設的內容
一、平衡權力與權利關係的價值
二、平衡權力與權利衝突的具體要求
第四章 新時代高校治理法治化建設的立法保障研究
第一節 高校規章制度建設的總體要求
一、高校規章制度建設應體現科學性
二、高校規章制度建設應體現民主性
三、高校規章制度建設應體現合法性
第二節 「大學憲法」層面:高校章程法治化建設
一、高校章程的定義及其法律屬性
二、高校章程法治化建設的現實困境
三、高校章程法治化建設現實困境的歸因
四、高校章程法治化建設的優化路徑
第三節 「大學憲法」之外層面:高校紀律規範法治化建設
一、社會規範與高校紀律規範的概念解析
二、中美高校紀律規範法治化建設分析
三、高校紀律規範法治化建設的現實困境
四、高校紀律規範法治化建設的優化路徑
第五章 新時代高校治理法治化建設的執行保障研究
第一節 高校治理法治化建設執行保障的基本要求
一、高校治理法治化建設執行保障的理念要求
二、高校治理法治化建設執行保障的內容要求
第二節 執行保障校方層面:高校信息公開法治化
一、高校信息公開法治化建設的價值分析
二、高校信息公開法治化建設面臨的現實困境
三、高校信息公開法治化建設的優化路徑
第三節 執行保障師生層面:師生民主參与高校治理法治化
一、師生民主參与高校治理內涵的科學界定
二、師生民主參与高校治理法律依據的系統梳理
三、師生民主參与高校治理法治化建設的多維困境
四、師生民主參与高校治理法治化建設的優化路徑
第四節 高校治理法治化建設的具體執行
一、高校治理法治化建設執行的現實困境
二、高校治理法治化建設執行的優化路徑
第六章 新時代高校治理法治化建設的司法保障研究
第一節 高校治理法治化建設司法保障的基本要求
一、高校治理法治化建設司法保障的條件要求
二、高校治理法治化建設司法保障的程序要求
第二節 教師申訴救濟制度建設
一、高校教師申訴救濟制度的法律屬性
二、高校教師申訴救濟制度存在的法律問題
三、解決高校教師申訴救濟制度法律問題的有效對策
第三節 學生法律救濟權利的司法保障
一、高校學生爭議的種類
二、高校學生爭議產生的歸因
三、高校學生爭議解決的優化路徑
第七章 新時代高校治理法治化建設的守法保障研究
第一節 法治觀念的內涵及其內在規律性
一、法治觀念的內涵
二、法治觀念的內在規律性
第二節 師生員工遵守高校治理法律規範的基本要求
一、師生員工遵守高校治理法律規範的條件
二、師生員工遵守高校治理法律規範的內容
第三節 高校行政管理人員法治觀念培養
一、增強高校行政管理人員法治觀念的緊迫性和必要性
二、增強高校行政管理人員法治觀念的路徑選擇
第四節 高校教師群體法治觀念培養
一、高校教師的法治觀念需要提高
二、高校教
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