基於勝任力理論的卓越警務人才培養研究 譚勝 9787501463251 【台灣高等教育出版社】
圖書均為代購，正常情形下，訂後約兩周可抵台。
物品所在地：中國大陸
原出版社：群眾
物品所在地：中國大陸
原出版社：群眾
NT$413
商品編號:
供貨狀況:
尚有庫存
加入最愛
此商品 「 最高 」可以折抵紅利
0
點
(約等於 NT$0 )
商品介紹
| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。 印行年月：202405*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：基於勝任力理論的卓越警務人才培養研究 ISBN：9787501463251 出版社：群眾 著編譯者：譚勝 頁數：231 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1644738 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 本書是一本關於警務人才培養研究的專著，全書分七章介紹了基於勝任力理論的卓越警務人才培養研究問題。第一章緒論介紹了此研究問題的研究背景，研究意義和研究思路。第二章為概念界定和研究理論基礎，重點介紹了卓越警務人才和警察勝任力的概念。第三章至第七章分別為警察勝任力模型構建與檢驗，警察勝任力培養的相關影響因素探討，勝任力視角下公安院校人才培養實踐研究，公安院校卓越警務人才培養應對策略與改革建議研究和結論與展望，重點對三個領域進行了探索，一是從概念著手，獲取警察勝任力三個假設維度；在此基礎上，通過實證研究方法，經過大樣本問卷調查與檢驗，構建警察勝任力模型；二是建立從模型到人才培養的關聯性，即開展人才培養各環節對勝任力影響機理的研究，並梳理公安院校人才培養現狀及存在的問題；三是按照本書分析邏輯進行對策研究。作者簡介 譚勝，中國人民大學管理學博士，中國人民公安大學圖書館黨總支書記、犯罪學學院副教授。發表學術論文30餘篇，其中CSSCI刊物8篇，主持或主要參与各類課題10餘項，在《人民公安報》等主流媒體上發表理論文章2篇。研究方向為公安學基礎理論、公安高等教育。目錄 第1章 緒論1 1 問題緣起 1 1 1 研究背景 1 1 2 研究問題 1 1 3 研究意義 1 2 國內外研究現狀 1 2 1 卓越警務人才培養相關研究 1 2 2 勝任力理論有關研究 1 2 3 警察勝任力及其模型研究 1 2 4 文獻綜述與述評 1 3 研究思路和本書結構 1 4 本書的創新點 第2章 概念界定和研究理論基礎 2 1 核心概念界定 2 1 1 卓越警務人才概念界定 2 1 2 警察勝任力概念與內涵 2 2 本書相關理論基礎 2 2 1 專業教育理論 2 2 2 職業養成教育理論 第3章 警察勝任力模型構建與檢驗 3 1 基於概念研究的警察勝任力模型構建思路 3 1 1 警察勝任力模型構建維度的理論假設 3 1 2 警察勝任力模型假設與構建思路 3 2 警察勝任力初始模型構建 3 2 1 警察勝任力模型特徵要素的探求 3 2 2 警察勝任力構成要素匯總與初始模型 3 3 警察勝任力模型實證研究與模型檢驗 3 3 1 警察勝任力模型調查問卷編製與發放 3 3 2 警察勝任力模型調查問卷結果與分析 3 4 警察勝任力模型實證維度分析與比較 3 4 1 警察勝任力模型實證維度分析 3 4 2 警察勝任力模型實證維度與理論假設維度驗證與對比 第4章 警察勝任力培養的相關影響因素探討 4 1 警察勝任力的基本狀況 4 2 基於調查對象特徵的相關因素分析 4 2 1 人口學信息的相關影響分析 4 2 2 職業特徵的相關影響分析 4 3 受教育背景影響因素分析 4 3 1 受教育層次與類別的差異比較 4 3 2 受教育過程的差異比較 4 4 警察勝任力的人才培養影響因素述評 4 4 1 警察勝任力總評的影響因素分析 4 4 2 警察勝任力各維度影響因素分析 4 4 3 警察勝任力的其他影響因素分析 4 5 基於勝任力理論卓越警務人才培養的主要特徵 第5章 勝任力視角下公安院校人才培養實踐研究 5 1 公安院校人才培養的總體狀況 5 1 1 勝任力維度視角下的公安院校人才培養實踐 5 1 2 公安院校人才培養狀況實證調查與結果分析 5 2 公安院校人才培養實踐案例研究 5 2 1 A 大學警務人才培養實踐 5 2 2 公安院校卓越警務人才培養改革與實踐 5 3 當前公安院校人才培養與改革中問題不足的歸納述評 5 3 1 在人才培養頂層設計方面的問題 5 3 2 在人才培養總體架構方面的問題 5 3 3 在教學過程中價值引領方面的問題 5 3 4 在實踐教學作用發揮方面的問題 5 3 5 在公安教育政策保障方面的問題 第6章 公安院校卓越警務人才培養應對策略與改革建議研究 6 1 完善卓越警務人才培養的目標定位和宏觀層次結構 6 1 1 基於勝任力提升架構人才培養目標 6 1 2 進一步優化公安院校人才培養任務與範圍的頂層設計 6 2 以專業和課程為核心，構建具有廣泛適應性的人才培養框架 6 2 1 兼顧「基礎與特色」專業結構，實施「大類招生」機制 6 2 2 建設以能力提升為重點的課程體系 6 3 充實教學過程中的價值內涵，構建全過程育人體系 6 3 1 拓展教學過程中思想與價值內涵 6 3 2 以激勵機製為核心提升教師對學生的影響力 6 3 3 構建具有特色的校園文化，增強文化育人效果 6 4 突出職業特徵，構建層次化的實踐教學體系 6 4 1 構建多層次、承接有序的校內實戰化教學 6 4 2 深化校局合作，增強公安機關的育人作用 6 4 3 以學生為中心創新發展「體驗式」教學組織形式 6 5 提升卓越警務人才培養的政策保障水平 6 5 1 進一步拓展公安院校自主發展空間 6 5 2 進一步增加公安院校教學資源的投入 6 5 3 穩步推進公安院校公安專業人才招錄培養體制改革 第7章 結論與展望 7 1 研究結論 7 2 未來展望 參考文獻 附 錄 附 表 圖表索引 后 記 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
