| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202405*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:人力資源管理實務 (第三版) ISBN:9787300325231 出版社:中國人民大學 著編譯者:林紅 徐靜 頁數:293 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1644434 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書作為專業基礎課教材,結合我國人力資源管理的現實和高職高專教育層次,對人力資源管理廣泛的內容體系進行概括和選擇,重在介紹人力資源管理的總體結構和實務操作。 本書採用項目任務式的編寫方式,突破人力資源管理教材原有框架,結合與學生知識能力相宜的案例,突出實操性和實務性環節以及技能訓練,更具高職高專教材的特色,更符合實際教學要求。 本書有「學習目標」「任務導入」「任務提示」「任務小結」「關鍵術語」「技能自測」「案例分析」等欄目,結構完整,內容翔實。每個項目后都有「實訓操作」,有助於加深學生對人力資源管理知識的理解,提高學生在實際工作中靈活運用相關知識的能力。 本書既可作為高職高專工商管理等管理類專業學生的必修教材,也可作為各類企事業單位工作人員的培訓用書,並可為廣大從業人員提供有益的參考和幫助。目錄 課程導入 人力資源管理基礎知識任務一 把握人力資源的含義 任務二 明確人力資源的特徵 任務三 掌握人力資源管理的含義和內容 項目一 工作分析與職務設計 任務一 熟悉工作分析與職務設計 任務二 掌握工作分析的方法 任務三 編製職位說明書 項目二 人力資源規劃 任務一 了解人力資源規劃體系 任務二 進行人力資源供需預測 任務三 制定人力資源規劃 項目三 招聘與選拔 任務一 認識人員招聘的基本原則及程序 子任務一 明確招聘的意義 子任務二 遵循招聘的基本原則 子任務三 掌握招聘工作的程序 任務二 開展招聘工作 子任務一 制訂並實施招聘計劃 子任務二 選擇招聘的渠道和方法 子任務三 評估招聘效果 任務三 選拔與錄用人員 子任務一 把握人員選拔的內容與程序 子任務二 掌握人員選拔的技術與方法 子任務三 人員錄用 項目四 員工培訓與開發 任務一 如何培訓與開發員工 子任務一 了解員工培訓與開發 子任務二 掌握培訓開發的意義與作用 子任務三 培訓的組織管理 任務二 選擇合理的培訓方法 子任務一 直接傳授式員工培訓方式 子任務二 實踐式員工培訓方式 子任務三 體驗式員工培訓方式 子任務四 行為調整和心理訓練培訓方式 子任務五 科技時代員工培訓方式 任務三 幫助員工職業發展 子任務一 了解職業生涯理論 子任務二 進行職業生涯的設計 子任務三 進行職業發展管理 項目五 績效管理 任務一 認識績效與績效管理 子任務一 理解並掌握績效與績效管理 子任務二 把握績效管理的動態過程 子任務三 了解績效管理的認識誤區和實踐問題 任務二 建立基於戰略的績效管理體系 子任務一 制訂績效計劃並開展績效實施 子任務二 進行績效評估 子任務三 對評估結果進行績效反饋 子任務四 績效評估結果的應用 任務三 正確選擇績效評估的方法 子任務一 靈活運用績效評估的方法 子任務二 了解發展式績效評估思路 項目六 薪酬與福利管理 任務一 認知薪酬管理 子任務一 掌握薪酬與薪酬管理 子任務二 設計薪酬制度的依據 子任務三 進行職位評價 任務二 設計薪酬管理體系 子任務一 薪酬體系設計的基本程序 子任務二 進行薪酬體系設計 子任務三 員工薪酬方案設計 任務三 完善員工福利 子任務一 掌握員工福利的內涵與作用 子任務二 掌握員工福利的類型與內容 子任務三 進行員工福利制度的設計 項目七 員工關係管理 任務一 掌握員工勞動關係 子任務一 明晰勞動關係 子任務二 正確處理勞動爭議 任務二 注重企業文化建設 子任務一 清楚企業文化及其結構 子任務二 明晰企業文化塑造思路 子任務三 人力資源跨文化管理 任務三 加強員工情感管理 子任務一 建立心理契約 子任務二 構建情感文化 子任務三 開展員工滿意度調查 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |