留水行雲-學科德育項目化學習案例集陳肖前 9787567149526 【台灣高等教育出版社】

Name: 留水行雲-學科德育項目化學習案例集 陳肖前 9787567149526 【台灣高等教育出版社】
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書名：留水行雲-學科德育項目化學習案例集
ISBN：9787567149526
出版社：上海大學
著編譯者：陳肖前
頁數：193
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1643924
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內容簡介

項目化學習旨在引導學生在真實情境中發現問題、解決問題，在這個過程中讓學生探究並體驗包括學科知識在內的外部世界，激發對學科以及外部世界的內在興趣。本書是上海大學附屬嘉定留雲中學第一批項目化學習種子教師在參与北京師範大學與師育未來合辦的「項目化學習大師課程」系統培訓后的案例成果，生動地呈現了學校、教師與學生共同探索與實踐的路徑。不同學科的教師呈現了項目化學習的不同樣態，多樣的樣態與教育實踐的融合併進體現了「厚德留香勵志雲享」的學校精神。

作者簡介

陳肖前，中共黨員，碩士研究生，上海大學附屬嘉定留雲中學校長，「道德與法治」學科教師，具中學高級職稱。先後榮獲「一師一優課一課一名師」活動國家級、上海市市級、嘉定區區級「優課」：上海市中小學中青年教師教學評選活動一等獎：上海市「我們的價值觀我們的中國夢——精彩課堂」項目展播視頻獎三等獎：上海市中學思想品德和思想政治學科課堂教學展示二等獎：上海市初中思想品德學科教學資源包徵集活動二等獎；《教育》雜誌「教育論壇」評比一等獎等。曾獲嘉定區園丁獎、區「十佳青年教師」、區優秀德育管理工作者、南翔鎮「十佳教學能手」、區「十佳教改之星」提名獎等榮譽。曾任嘉定區兼職德育研究員、區學校德育聯盟組長。

第一部分活動項目
一、如何共建雲集體
二、我是國產動漫傳承人
三、「疫情淘沙」是危機還是機遇
四、如何測試留雲湖水質
五、如何為校園植物掛銘牌
六、如何製作迪士尼「家庭一日游」攻略
七、如何提升留雲湖周邊居民的社群認同感
第二部分學科項目
一、What will happen if you cut down all of a city』s trees
二、如何設計一個關於情緒的情境和解決方案
三、如何為全家人設計一套寒假鍛煉計劃
四、如何設計一個新年娛樂小遊戲
五、孫悟空帶來的人生啟示
六、如何繪製一幅年味圖案
第三部分跨學科項目
一、如何設計可以玩的嘉定竹刻
二、如何設計一份故宮一日游攻略
三、如何想象一次和外星人的邂逅
四、如何宣傳中國傳統民居
第四部分 PBL小助手：SEL在教育教學中的運用
一、好好說話，與愛同行
二、堅持自我
三、我的邊界感
四、求同存異
五、情緒管理
六、人際交往
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