初中歷史新課改視域下的「問題教學」研探 張昕 9787552043655 【台灣高等教育出版社】

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原出版社:上海社會科學院
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書名:初中歷史新課改視域下的「問題教學」研探
ISBN:9787552043655
出版社:上海社會科學院
著編譯者:張昕
叢書名:新課改下中學青年教師教研探索叢書
頁數:331
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1643906
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內容簡介

本書以最新版的《義務教育歷史課程標準(2022年版)》為指導,以「部編版」初中歷史教材為依託,通過來自一線歷史教師的大量教學實例,深入探討如何通過「問題教學」的形式更好地開展初中歷史教學。教學實例涵蓋初中「部編版」6本教材,力圖儘可能地展現「問題教學」的多元化特色,為中學一線教師和教育工作者提供更多借鑒和參考。

目錄

第一章 新課程標準下的「問題教學」
第一節 新舊課程標準的對比
第二節 問題教學的思路緣起
第三節 問題教學的價值意蘊
參考文獻
第二章 歷史教材與「問題教學」
第一節 2022年修訂版歷史教材分析
第二節 初中歷史教材中的「問題教學」
第三節 「問題教學」對教材實踐的反向推動
參考文獻
第三章 初中歷史「問題教學」課程實例:七年級上冊部分
第一節 教材概況總論及本章實例說明
第二節 理解、重組與升華——「問題教學」在史前史教學中的應用
第三節 「問題教學」視閾下的早期國家
第四節 「問題教學」與專制主義中央集權制度
第五節 三國兩晉南北朝:「問題教學」下的嬗變與重塑平衡
參考文獻
第四章 初中歷史「問題教學」課程實例:七年級下冊部分
第一節 教材概況總論及本章實例說明
第二節 「問題教學」與「隋唐時代」
第三節 「問題教學」與「遼宋夏金元時代」
第四節 「問題教學」視閾下的「明清時期」
參考文獻
第五章 初中歷史「問題教學」課程實例:八年級上冊部分
第一節 教材概況總論及本章 實例說明
第二節 「問題教學」與近代中國的抗爭
第三節 「問題教學」視閾下的「近代化探索與民族危機加劇」
第四節 「問題教學」視閾下的抗日戰爭
參考文獻
第六章 初中歷史「問題教學」課程實例:八年級下冊部分
第一節 教材概況總論及本章實例說明
第二節 「問題教學」與中華人民共和國的成立和鞏固
第三節 問題建構之下的「國防建設與外交成就」
參考文獻
第七章 初中歷史「問題教學」課程實例:九年級上冊部分
第一節 教材概況總論及本章實例說明
第二節 「問題教學」之下的世界文明的多元化與文明的交流互鑒
第三節 古希臘與古羅馬:圍繞唯物史觀的「問題教學」
第四節 「問題教學」與步入近代的歐洲
參考文獻
第八章 初中歷史「問題教學」課程實例:九年級下冊部分
第一節 教材概況總論及本章實例說明
第二節 「問題教學」與第一次世界大戰
第三節 「問題教學」與第二次世界大戰
參考文獻
後記
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