| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202405*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:走進芳草 欣欣向榮-核心素養導向的課程構建與實施 ISBN:9787517146612 出版社:中國言實 著編譯者:丁兆惠 叢書名:新時代教育文庫 頁數:350 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1643840 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書收錄了2012—2022年北京市朝陽區芳草地國際學校海淀實驗中學領導及教職員工撰寫的有關教育理論探索與實踐創新的文章,分為教學、德育兩大篇章。本書堅持以馬克思主義哲學觀、方法論為指導,在總結作者多年生動、豐富、深刻的實踐經驗基礎上,從順應時代發展要求,吸收先進經驗,堅持守正創新的原則,以高度的理論自覺和實踐自覺,從中小學評估診斷、發展規劃、治理體系、領導體制、辦學活力、幹部隊伍、教師隊伍、管理智慧、育人環境、輿情處理等方面為實現學校現代化管理提供基本的實踐路徑。作者簡介 丁兆惠,1969年生,本科學歷,中共黨員,朝陽區政協委員,現任芳草地國際學校黨委書記。從事管理工作20年,任校長期間,堅持「文化育人,思想管理」,提出「貼近式教育」辦學理念,實踐研究入選北京市規劃辦課題,理念指導實踐,注重教師隊伍及學生培養,形成了穩定的工作風格;任書記期間,堅持黨建引領發展,探索集團化思想管理新模式,嘗試思政一體化研究,帶動教師開創全面育人新局面。目錄 德育紮根中國大地 上好大思政課——芳草地國際學校思政課一體化實踐 基於學段德育課程要素創造性開展帶班育人實踐的研究 民族文化實踐育人項目課程開發設計與實施 二十四節氣美育課程涵養美麗心靈 用心化美——「我是情緒魔法師」 施教育之魅 賞拔節之美——淺談一年級學生以自我為中心教育策略的研究 以閱讀為主線 知行意合一 正面激勵促班級文化建設 友善班級,從我走向我們 教學 喚醒孩子的注意力——對語文課堂教學的觀察與思考 讓學生在自我表達中自主成長 遵循漢字書寫規律,在漢字書寫中加強學生審美體驗 在小學語文課堂中設疑、啟思、促辯 以「戲」養心,與「文」同長 在戲劇課程中培養學生的核心素養 體驗課本劇,學習添樂趣 用趣味活動點亮課堂教學 試論課本劇表演在小學語文教學中的優勢 誦讀經典 提升核心素養——語文學科經典誦讀課程的開發與實施 激發「說」的願望 提升學生自信 項目式學習讓課後服務課程異彩紛呈 「雙減」背景下小學低年級段語文識字教學途徑多樣化探究 學習進階視角下的小學語文作業設計 多元評價助力習作發展 淺談疫情下的小學語文教學存在的問題及解決策略——以部編版語文教材為例 教學《動物兒歌》的新思考 依託情境教學感知傳統文化魅力 立足單元整體 創設學生活動 落實習作教學——統編版語文教材六年級上冊第五單元《圍繞中心意思寫》教學思考 讀寫生輝——淺談讀寫結合對提高習作教學的實效 整本書閱讀課程探索——以中國神話傳說為例 兒童哲學課程建設促進數學課堂教學方式的轉變 「翻牆」問題中的數學秘密 在滲透、遷移、對比和練習中形成系統認知 「雙減」背景下小學數學單元整體作業設計的再認識 對話中碰撞出的數學課堂文化 在真實的「紅軍行」活動中體會數學學習的價值 小學數學課堂教學中位值制思想的滲透——從《11-20各數的認識》課堂教學談起 有效開展數學實踐活動 提高學生學科核心素養 低年級數概念教學的策略——以《小數的初步認識》為例 教、學、評一體化將學習的主場還給學生 小學英語單元作業設計賦能學生思維品質培養 核心素養視角下「教—學—評」一體化在小學英語課堂教學中的應用與思考 英語故事教學讓課堂「活」起來 巧用多媒體,體驗多多,收穫多多 「雙減」背景下小學音樂課程的「變身」 識讀樂譜,想唱就唱 利用星級評價制度促進學生參与體育鍛煉 足球遊戲在體育教學中的作用 運用懸吊訓練和瑞士球訓練提高學生核心力量的對比研究 冬奧有我,一起向未來——學校奧林匹克教育的實施路徑、主要內容和效果 小學體育教學中軟梯訓練法的應用研究 情景教學在小學低年級體育課中的實戰研究 友善用腦催開自主學習之花 民間工藝在小學美育中的發展 走吧!博物館里上課去 水墨意境·美育探尋 讓「討論」成為「主體參与」的抓手 利用PBL培養創新能力 低年級科學思維進階發展的策略研究 巧設問題情境促進思維發展——以《空氣能佔據空間嗎》一課為例 教育信息化賦能「雙減」落地實踐 小鏡頭中的大世界,微電影中的兒童夢想 落實「雙減」信息科技學科的轉向與提質——小學網路安全教育課程的實踐探索 高階思維為信息科技課堂賦能 核心素養導向下小學信息科技單元主題教學設計的研究 小學綜合實踐活動的創新策略探究 讓合作學習真正發生 新課標引領書法實踐課程改革 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |