*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202209*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:大學英語教學的方法與模式研究 ISBN:9787522121703 出版社:原子能 著編譯者:南春萍 頁數:200 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1643656 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書共五章。第一章為大學英語教學理論基礎,主要介紹了英語教學的目標與內涵、英語教學的基礎知識內容、英語教學的其他學科理論;第二章分析了大學英語教學現狀,主要內容為教師的授課方法與授課內容、學生的學習觀念與學習困難、高校的教學環境與教學評價;第三章介紹了大學英語教學中學生能力培養要點,包括英語聽力能力、英語口語能力、英語閱讀能力、英語寫作能力、英語翻譯能力;第四章為大學英語的主要教學方法,主要介紹了交際教學法、情境教學法、任務教學法、內容教學法、語法翻譯法、過程體載法、聽說法、產出導向法等英語教學方法;第五章內容主要是信息時代的新型教學模式,主要介紹了「微課」與「慕課」、ESP教學模式、跨文化教學模式、5E教學模式等新型高校英語教學模式。作者簡介 南春萍,女,1981年2月出生,河北省秦皇島人。菲律賓德拉薩大學英語語言博士在讀,任職于東北石油大學秦皇島校區基礎部。2005年至今,累計發表論文20餘篇,其中核心期刊1篇、ISTP檢索6篇。主持並參与省級及廳局級項目10餘項,組織並參与編寫教材6部,獲得實用新型專利2項。具有託福英語培訓教學經歷,兼具中級社工師、國際漢語教師資格。目錄 第一章 大學英語教學理論基礎第一節 英語教學的目標與內涵 第二節 英語教學的基礎知識內容 第三節 英語教學的其他學科理論 第二章 大學英語教學現狀分析 第一節 教師的授課方法與授課內容 第二節 學生的學習觀念與學習困難 第三節 高校的教學環境與教學評價 第三章 大學英語教學中學生能力培養要點 第一節 英語聽力能力 第二節 英語口語能力 第三節 英語閱讀能力 第四節 英語寫作能力 第五節 英語翻譯能力 第四章 大學英語的主要教學方法 第一節 交際教學法 第二節 情境教學法 第三節 任務教學法 第四節 內容教學法 第五節 語法翻譯法 第六節 過程體裁法 第七節 聽說法 第八節 產出導向法 第五章 信息時代的新型教學模式 第一節 「微課」與「慕課」 第二節 ESP教學模式 第三節 跨文化教學模式 第四節 5E教學模式 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |