*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202401*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:音樂教育之道-中國經典智慧 ISBN:9787556607532 出版社:上海音樂學院 著編譯者:(美)馮志強 頁數:204 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1641503 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 西方音樂教育的脈絡從杜威、海德格爾、尼采和盧梭向前追溯,其根源均來自柏拉圖和畢達哥拉斯。不紮根于古希臘傳統的理論卻幾乎不存在。《音樂教育之道》一書為我們提供了亟需的補充,以結構化、系統化和哲學化的方式將中國古代思想納入音樂教育的大典。這本書的三個核心來源——《易經》、儒家思想和道家思想——為作者馮志強的論點提供了依據;即人類作為一個實體存在於一個有機世界的中心,在這個世界里,萬事萬物——也包括音樂和音樂教育——都是相互聯繫的。馮教授最終基於中國思想中的三個關鍵思想提出了新的教育哲學:變化、平衡和解放。《音樂教育之道》是一部獨特的著述,從特定的古老文化傳統中提供了一种放之四海而皆準的方法。作者簡介 馮志強(C Victor Fung),南佛羅里達大學(University of South Florida)終身教授及博士生導師(2004—)、音樂教育研究中心主任(2005—),美國國家音樂教育大會(NAfME)哲學特別研究組組長(2022—2024),國際音樂教育哲學學會(ISPME)項目主席(2025—2027)。其研究集中於音樂社會心理學、多元文化教育研究和音樂教育的國際視野。目錄 總序中文版序 前言 致謝 第一部分 中國經典哲學和音樂教育的解讀 第一章 緒論 第二章 《易經》基礎:有機整體的世界觀 第三章 傳統儒家基礎:誠、善、仁和君子 第四章 傳統道家基礎:無為、觀、齊物和柔 第二部分 互補與三部曲 第五章 音樂教育中的兩極互補連續體 第六章 變化 第七章 平衡 第八章 解放 第三部分 一種新的思維方式和實踐意義 第九章 音樂教育之道作為人生之道 第十章 實際啟示 後記 參考文獻 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |