沉思與力行-高等教育發展進路多視角研究李澤彧 9787561593523 【台灣高等教育出版社】

Name: 沉思與力行-高等教育發展進路多視角研究 李澤彧 9787561593523 【台灣高等教育出版社】
Brand: abooksthep
Price: 763.0 TWD
Availability: InStock

圖書均為代購，正常情形下，訂後約兩周可抵台。
物品所在地：中國大陸
原出版社：廈門大學

NT$763

商品編號:

供貨狀況: 尚有庫存

加入最愛

商品介紹

*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。
*本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。
印行年月：202403*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。
台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。
書名：沉思與力行-高等教育發展進路多視角研究
ISBN：9787561593523
出版社：廈門大學
著編譯者：李澤彧
頁數：388
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1640403
可大量預訂，請先連絡。

內容簡介
本書是作者對自己過去研究的回望與審思，集中反映了作者幾十年對高等教育發展進路的探索與實踐，從多角度（理念—理論—實踐、定性-定量-混合研究、宏觀—中觀—微觀、國際-國內-區域、本質—結構—功能、管理—治理—操作、校長—教師—學生、教學—科研—社會服務、學科建設—專業建設—課程建設等）對我國高等教育進行了多方面、多層次的研究。全書分為理論研究、發展研究、對策研究三篇，對當前高等教育理論與實踐問題均有涉及，對於當前高等教育問題的研究具有一定的參考借鑒作用。

理論研究篇
大學生素質教育的特點及其實施之我見
教育基本規律：爭論與結論
關於我國大學排行評價的幾點質疑
大眾化時期大學教學與科研關係審視
高等教育視野中的五類關係
——基於潘懋元先生序跋的解讀
高等教育研究的社會責任新探
關於我國大學學院制的若干思考
高校從事產業活動的合理性新探
——與孟明義同志商榷
對於一種研究的研究
通幽洞微鉤深致遠
高教研究的昨天、今天與明天
論高等教育應以學生為本和以教師為主體
不變與應變及其如何變
——我國高等教育思想若干問題探要
試論大學校訓的應有之義

詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。