小學德育模式的理論與實踐 黃健華 9787548474371 【台灣高等教育出版社】

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書名:小學德育模式的理論與實踐
ISBN:9787548474371
出版社:哈爾濱
著編譯者:黃健華
頁數:147
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1635580
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內容簡介

《小學德育模式的理論與實踐》是一本研究小學德育模式的理論與實踐的圖書。本書主要從小學德育的概念、發展歷程、重要性、構成要素、內容的選擇和設計、方法的選擇和應用、評價的方法和標準、實施策略、模式的創新與發展等方面展開論述,全面分析小學德育模式的構成和實施方法,以及評價的方法和標準,提出了相應的建議和對策。本書旨在幫助讀者全面了解小學德育模式的理論和實踐,併為教育工作者提供一些可行的教學思路和方法,以提高小學生的道德素養及綜合素質。

作者簡介

黃健華,教育碩士,高級教師,深圳市寶安區名師工作室主持人,曾獲「深圳市優秀班主任」「深圳市寶安區學科骨幹教師」等榮譽稱號。現任深圳市寶安中學(集團)海天學校德育副校長,長期致力於小學德育工作,參与多所小學德育課程的建設與實踐。

目錄

第一章 導論
第一節 研究背景
第二節 研究意義
第三節 研究目的
第二章 小學德育的概念及發展歷程
第一節 德育的基本概念
第二節 小學德育的發展歷程
第三章 小學德育的重要性
第一節 培養德育意識
第二節 塑造道德人格
第三節 提高心理素質
第四節 增強社會責任感
第四章 小學德育模式的構成要素
第一節 小學德育目標
第二節 小學德育內容
第三節 小學德育方法
第五章 小學德育內容的選擇和設計
第一節 小學德育內容的分類
第二節 小學德育內容的選擇和設計原則
第三節 小學德育內容的教學方法
第六章 小學德育方法的選擇和應用
第一節 小學德育方法的分類
第二節 小學德育方法的選擇原則
第三節 小學德育方法的應用實例
第七章 小學德育評價的方法和標準
第一節 小學德育評價的概念
第二節 小學德育評價的方法
第三節 小學德育評價的標準
第八章 小學德育的實施策略
第一節 小學德育領導者的角色
第二節 小學教師德育能力的提高
第三節 小學家庭德育的推進
第九章 小學德育模式的創新與發展
第一節 小學德育模式創新的意義
第二節 小學德育模式的發展趨勢
第十章 結論與建議
第一節 結論
第二節 建議
參考文獻
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