| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202404*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:網絡思想政治教育理論前沿問題研究 ISBN:9787569066036 出版社:四川大學 著編譯者:吳滿意 景星維 頁數:295 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1634657 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書以七章專題研究的方式較為深入地分析了基於網路人際互動下的網路思想政治教育基本關係、過程,探究了網路思想政治教育的內化與認同,研究了話語體系的建構,闡釋了網路思想政治教育的敘事表達方式,考量了網路思想政治教育的價值實現問題。作者簡介 唐登蕓,1990年生,四川綿陽人,法學博士,電子科技大學馬克思主義學院講師。主要從事網路思想政治教育、網路社會治理研究。在《思想理論教育》《思想教育研究》等刊物發表論文10餘篇,多篇論文被中國人民大學《複印報刊資料》全文轉載,主研各級科研課題8項。目錄 第一章 基於互動的網路思想政治教育生成與深化研究一、網路人際互動:網路思想政治教育研究的新視域 二、基於新視域的網路思想政治教育體系生成分析 三、基於新視域的網路思想政治教育的深化研究 第二章 內化:網路思想政治教育的內在要求 一、網路思想政治教育內化問題的研究緣起 二、網路思想政治教育內化的含義解析 三、網路思想政治教育內化的邏輯體系 四、網路思想政治教育內化的創新路徑 第三章 認同:網路思想政治教育的基本指向 一、網路認同研究的依據與意義 二、學界關於網路認同問題研究狀況述評 三、網路認同的基本內涵與主要特徵 四、網路認同的基本結構與功能 五、網路認同的目標、動力與發展 六、網路思想政治教育的理論與實踐新思考 第四章 共享:網路思想政治教育的核心屬性 一、網路思想政治教育共享屬性問題研究的依據、現狀及意義 二、網路思想政治教育中共享問題研究的理論基礎與思想資源 三、網路思想政治教育中共享的基本含義與功能 四、網路思想政治教育中共享的現狀與原因分析 五、網路思想政治教育中共享實現的對策探究 第五章 話語:網路思想政治教育的根本載體 一、網路思想政治教育話語體系問題研究緣起與現狀 二、網路思想政治教育話語體系的本、源、流 三、網路思想政治教育話語體系的內涵解析 四、網路思想政治教育話語體系的現狀評析 五、網路思想政治教育話語體系的建設思考 第六章 敘事:網路思想政治教育的綜合途徑 一、網路思想政治教育敘事問題研究緣起與現狀 二、網路思想政治教育敘事方式的本質界定 三、網路思想政治教育敘事方式研究的理論基礎和思想資源 四、網路思想政治教育敘事方式的研究現狀及其成因 五、解決當前網路思想政治教育敘事方式問題的有效措施 第七章 價值實現:網路思想政治教育的集成目標 一、網路思想政治教育價值實現問題研究緣起與現狀 二、網路思想政治教育價值實現問題研究的理論依據和思想源流 三、網路思想政治教育價值實現問題的含義、發展與構成 四、網路思想政治教育價值實現中存在的不足及原因分析 五、網路思想政治教育價值實現的路徑與條件保障 主要參考文獻 後記 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |