*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202309*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:學歷格差的經濟學 ISBN:9787517857549 出版社:浙江工商大學 著編譯者:橘木俊詔 松浦司 頁數:189 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1633656 可大量預訂,請先連絡。 內容簡介 本書擬分析日本父母的社會階層對孩子受教育程度的影響及孩子所接受的教育對其今後的收入發揮的作用。同時,本書還將關注父母讓孩子進入學費高昂的私立中小學乃至私立大學的選擇機制。本書簡單梳理了從古至今研究教育哲學的偉人的思想脈絡,並重新闡釋了當今教育的意義。實際上,已有人從經濟學角度分析了教育的作用和意義。本書的出版可為教育哲學的主張與經濟學的主張的有機融合提供一種新思路。作者簡介 橘木俊詔,1943年出生於兵庫縣,1973年畢業於約翰-霍普金斯大學,獲博士學位(Ph D )。后在美、法、英、德各國的大學及研究所從事教學與科研工作。後任京都大學大學院經濟學研究科教授、同志社大學經濟系教授、經濟企劃廳客座主任研究官、日本銀行客座研究員、經濟產業省教席研究員、2005年度日本經濟學會會長等職,現任京都女子大學客座教授。主要著作有《日本的經濟格差》《從家計看日本經濟》《日本的教育格差》等。目錄 第1章 階層、學歷與收入——通過3個周期面板數據的驗證第1節 以教育為媒介的格差的代際轉移 第2節 文獻綜述 第3節 模型與實證分析方法 第4節 關於收入函數的估算 第5節 由階層的代際轉移看名牌大學與收入的關係 第6節 本章的結論和今後的課題 第2章 早稻田大學和慶應義塾大學知名度的上升 第1節 引言 第2節 「二戰」前的早慶是普通學校 第3節 「二戰」后至1979年 第4節 1979年以後早慶兩校人氣的高漲 第5節 小結 第3章 除醫學專業之外,理科畢業生在仕途和經濟生活上境遇不佳 第1節 引言 第2節 理科畢業生不追求出人頭地 第3節 為何理科畢業生難以得到晉陞 第4節 理科中的醫學部是個特別的存在 第5節 有相關政策嗎 第4章 大學專業選擇的要因分析 第1節 什麼樣的人選擇理工科專業 第2節 文獻綜述 第3節 專業選擇的整體傾向 第4節 大學和專業選擇的要因 第5節 家庭環境因素如何影響專業選擇 第6節 父母屬性對受訪者的影響 第7節 受訪者自身屬性對其子女的影響 第8節 本章的結論和今後的課題 第5章 是誰讓子女上私立學校 第1節 分析孩子擇校的2個目的 第2節 從『家計調查年報』看收入階層和子女的學校 第3節 以往研究綜述 第4節 對公立學校教育不滿的假設 第5節 父母屬性依存假設 第6節 關於模型和數據的說明 第7節 是誰讓子女上私立或國立中小學 第8節 子女擇校與制度的關係 第9節 由本章推導出的2個政策層面上的含義 第6章 地區間人口流動和義務教育經費國庫負擔制度 第1節 「無禁區的結構性改革」與義務教育經費國庫負擔制度 第2節 義務教育經費國庫負擔制度的變遷 第3節 「三位一體」改革的經濟學意義 第4節 關於義務教育經費國庫負擔制度的爭論 第5節 義務教育經費國庫負擔制度的意義和效果 第6節 關於地區間人口流動的量化分析 第7節 總額裁量制 第8節 義務教育經費國庫負擔制度和地區間再分配 第7章 學歷有什麼意義——聚焦于本人的意識 第1節 信號理論與人力資本理論 第2節 以往研究綜述 第3節 「教育有用」意識與學歷、職業種類、小學階段對數學的好感度之間的關係 第4節 關於模型和變數的說明 第5節 什麼樣的人認為自己的學歷對工作有用:推斷結果 第6節 「學歷有用」意識的形成原因與社會經濟變數的關係:推斷結果1 第7節 本章的啟示與今後的課題 第8章 教育是為了什麼 第1節 哲學家、經濟學家和社會學家的教育思想 第2節 教育的作用——人格形成 第3節 教育的作用——提高勞動者的能力 第9章 面向教育改革的未來 參考文獻 日文文獻 英文文獻 後記 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |