中國政法大學教育文選.第34輯 田士永 9787576412475 【台灣高等教育出版社】

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原出版社:中國政法大學
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書名:中國政法大學教育文選.第34輯
ISBN:9787576412475
出版社:中國政法大學
著編譯者:田士永
頁數:266
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1633258
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內容簡介

本書主要收錄了中國政法大學教師的教育、教改論文,其中一部分已經公開發表。本書共收錄了17篇文章,分教育模式、課程與教學、教育評價、教育史四大板塊。教育模式包括:《中國政法大學培養國際高端法治人才的改革與實踐》;課程與教學包括:《課堂環境下二語詞彙知識發展的動態性特徵探析》《對高校體育課程教學改革的初步研究》等;教育評價包括:《論我國大學教育評價的新進階:從「缺位」邏輯走向「耦合」邏輯》;教育史包括:《政法學府群星閃耀時——中央政法管理幹部學院的前世今生》等,具有一定的參考價值。圍繞著法學教育、教學、社會等,為我們了解法學教育和學習的方法提供了重要的參考,對教師改進教學方法,增加對學生的了解,創新工作思路,提供了重要的借鑒。

目錄

教育模式
中國政法大學培養國際高端法治人才的改革與實踐/肖寶興
課程與教學
涉外法治人才培養框架下《國際難民法》全英文課程設計探索/許庄斯
習近平法治思想融入高校思想政治理論課的五對關係處理/程運麒
新文科背景下義大利語翻譯教材建設的現狀與前景/雷佳
課堂環境下二語詞彙知識發展的動態性特徵探析/張文紅
《女性文學研究》課程教學中的思想品德教育/胡梅仙
法教義學視域下法典翻譯策略研究——兼論法學教育中法律翻譯教學的必要性/付瑤
電影字幕翻譯課堂教學中的重點和難點——以電影《梅蘭芳》字幕為例/劉建波
新時代法治文化專業本科教學/李馳
對高校體育課程教學改革的初步研究/侯書健
作為新興與交叉學科的國際財政法學:內生邏輯、法律淵源與法理體系/梁文永 胡慧玲
人工智慧與法學教育融合創新研究/周鑫 趙晶晶
教育評價
論我國大學教育評價的新進階:從「缺位」邏輯走向「耦合」邏輯/胡曉東
高校教師對代表作評價制度的認知與思考——來自高校教師的調研報告/杜學亮 楊科
完善高校師德師風考核評價機制研究——基於人才培養質量評價視角/張鵬 王越馳
教育史
政法學府群星閃耀時——中央政法管理幹部學院的前世今生/王子聰
觀察與調適:試論台灣地區的教育改造問題(1945-1948)/李露馨 胡小進
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