國民經濟管理一流本科專業建設理論與實踐 林木西 楊愛兵 9787521855692 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:經濟科學
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書名:國民經濟管理一流本科專業建設理論與實踐
ISBN:9787521855692
出版社:經濟科學
著編譯者:林木西 楊愛兵
頁數:254
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1631565
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內容簡介

本書從建設國民經濟管理一流學科方面進行論述、國民經濟學學科建設對建設中國特色社會主義經濟具有重要意義:一是有助於充分體現我國國家制度和國家治理體系的制度優勢。如堅持黨的集中統一領導,堅持全國一盤棋,把社會主義制度和市場經濟有機結合起來的顯著優勢等;二是在充分發揮市場在資源配置中的決定性作用,更好發揮政府作用方面開展重大基本理論攻關,構建新理論,提出新成果,彰顯國民經濟學學科建設的「中國特色」;三是國民經濟治理體系是國家治理體系的重要組成部分,國民經濟治理體系和治理能力現代化有利於推進國家治理體系和治理能力現代化。

作者簡介

林木西,遼寧大學資深教授、國民經濟管理專業負責人、國民經濟研究院院長。「長江學者獎勵計劃」特聘教授,國家高層次人才特殊支持計劃領軍人才,首屆國家級教學名師,「萬人計劃」第一批教學名師,全國先進工作者,全國模範教師,首批全國高校黃大年式教師團隊負責人,首屆全國教材建設獎全國優秀教材獲得者,5項國家級教學成果獎獲得者,國務院學位委員會第六、第七屆學科評議組應用經濟學組成員。

目錄

第一篇 學科專業建設
中國特色國民經濟學的建設與發展
國民經濟管理專業三大體系特色化建設
第二篇 人才培養模式改革
多學科交叉融合背景下國民經濟管理專業人才培養模式
新時代東北振興背景下國民經濟管理專業「政產學研」人才培養模式研究
科學研究支撐「雙一流」高校創新型人才培養的內生系統——兼論國民經濟管理專業人才培養
第三篇 課程建設
在線開放課程「國民經濟管理學」的線上教學特色
「區域經濟學」研究型教學模式改革
以塑造學生創新思維能力為導向的「區域經濟學」
教學模式改革與實踐
大數據時代「城市經濟學」教學新模式探索
「經濟數學」課程改革的幾點建議
翻轉課堂應用於「國民經濟管理學」課程的教學設計
基於PBL理念的「經濟數學」教與學模式
基於學習產出的教育理念(OBE)的社會調查理論與實踐課程化改革研究
基於成果導向教育理念(OBE)的「國民經濟核算」教學改革研究
現代實驗經濟學與國民經濟學創新研究
高校經濟類專業課「課程思政」建設的研究與實踐
第四篇 創新創業教育
項目導向與團隊合作型教學模式提升大學生創新和實踐能力
構建中國未來創意階層(CFCC)項目:理論、方法與案例
大學生競賽跨學科專創融合指導平台
沉浸式生態系統下創新創業教育融入課程教學的研究——以「管理學」為例
「以賽促學」視角下教學模式改革
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