日語教學理論與模式探究陳豔 9787573132314 【台灣高等教育出版社】

Name: 日語教學理論與模式探究 陳豔 9787573132314 【台灣高等教育出版社】
Brand: abooksthep
Price: 401.0 TWD
Availability: InStock

圖書均為代購，正常情形下，訂後約兩周可抵台。
物品所在地：中國大陸
原出版社：吉林出版集團股份有限公司

NT$401

商品編號:

供貨狀況: 尚有庫存

加入最愛

商品介紹

*完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。
*本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。
印行年月：202304*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。
台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。
書名：日語教學理論與模式探究
ISBN：9787573132314
出版社：吉林出版集團股份有限公司
著編譯者：陳豔
頁數：160
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1630971
可大量預訂，請先連絡。

內容簡介

在新時期背景下，高校日語教學改革不斷深化，大學的日語教師必須更新自己的知識結構，提高自己的業務能力。高校的日語教師要轉變自身的教學理念，創新課堂教學的模式，創新日語課堂的教學思路，讓學生能夠積極主動地發現問題並解決問題，實現日語和日常生活的有機結合。通過創新高校日語教學模式，在日語教學里改革和創新，培養出社會上需要的創新型日語人才。鑒於此，筆者撰寫了《日語教學理論與模式探究》一書。本書第一章闡述了我國的日語高等教育，第二章論述了日語教學的內涵、原則與目標體系，第三章闡述了日語教學的相關理論及其應用，第四章對日語語言技能教學進行了探析，第五章探究了日語教學模式創新研究。

作者簡介

陳艷，出生於1978年9月，博士在讀，現就職于山東財經大學外國語學院日語系，講師，主要研究方向為日語教學。

第一章我國的日語高等教育
第一節我國日語高等教育的性質與地位
第二節我國古代與近代的日語教育
第三節我國當代日語高等教育的發展
第四節日語教育國際化與高校日語專業面臨的新課題
第二章日語教學的內涵、原則與目標體系
第一節日語教學的內涵闡釋
第二節日語教學的原則解析
第三節日語教學的目標體系
第三章日語教學的相關理論及其應用
第一節認知語言學理論及其在日語教學中的應用
第二節語用學理論及其在日語教學中的應用
第三節認知負荷理論及其在日語教學中的應用
第四節元認知理論及其在日語教學中的應用
第五節建構主義理論及其在日語教學中的應用
第四章日語語言技能教學探析
第一節日語聽力教學研究
第二節日語會話教學研究
第三節日語閱讀教學研究
第四節日語寫作教學研究
第五節日語翻譯教學研究
第五章日語教學模式創新研究
第一節高校日語教學中體驗式教學模式
第二節日語課堂教學中的對話式教學模式
第三節日語教學中的翻轉課堂教學模式
第四節網路視角下日語教學的生態化教學模式
第五節互聯網背景下日語教學的線上線下模式
第六節多模式+自選互動日語教學模式
結束語
參考文獻
詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。