聲樂演唱與教學實踐研究 井鵬著 9787573142917 【台灣高等教育出版社】

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書名:聲樂演唱與教學實踐研究
ISBN:9787573142917
出版社:吉林出版集團股份有限公司
著編譯者:井鵬著
頁數:176
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1628145
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內容簡介

《聲樂演唱與教學實踐研究》一書以聲樂為基底,以聲樂演唱為導向,對聲樂演唱與教學實踐問題展開論述。首先對聲樂演唱進行概述,包括聲樂演唱藝術的概況、特徵、八大要素,體裁與類別及中西聲樂藝術不同的發展脈絡。通過介紹聲樂演唱要運用的到的主要器官,讓讀者對聲樂演唱有一個基本的了解,在理論的基礎上介紹了聲樂演唱的訓練與實踐情況。最後圍繞聲樂教學展開,介紹了聲樂教學基本理論及聲樂教師素養的研究情況,為讀者學習及實踐聲樂演唱提供了理論支持。

作者簡介

井鵬 男,漢族,講師,重慶對外經貿學院青年教師。2015年畢業於西南大學音樂學院,碩士研究生學歷,在校期間,曾多次組織參加省、市級大賽,並獲獎。工作以來,先後發表8篇論文,主持並參与4項省市級課題,出版專著1部,指導多名同學獲得重慶市大學生組聲樂組一等獎、二等獎、三等獎。先後多次獲得「優秀指導教師」「年度優秀教育工作者」「優秀黨員」等榮譽稱號。

目錄

第一章 聲樂演唱概述
第一節 聲樂演唱藝術概況
第二節 聲樂演唱藝術的特徵
第三節 聲樂演唱藝術八大要素
第四節 聲樂演唱體裁及類別
第五節 中西聲樂藝術發展脈絡
第二章 聲樂演唱的主要器官及其運用
第一節 呼吸器官及運用
第二節 發聲器官及運用
第三節 共鳴器官及運用
第四節 語言器官及運用
第三章 聲樂演唱訓練與實踐
第一節 演唱技能、技巧訓練與實踐
第二節 演唱心理的訓練與實踐
第三節 舞台表演的訓練與實踐
第四章 聲樂教學基本理論
第一節 聲樂教學的理論、原則與特點
第二節 聲樂教學內容與方法
第三節 聲樂教學的組織形式與評價
第五章 聲樂教師教學素養研究
第一節 有效教學理論
第二節 教師素養研究及實踐
第三節 聲樂教學過程中的問題探究
參考文獻
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