文化建設的理論自覺與實踐探索研究李寶豔彭陳著 9787511576354 【台灣高等教育出版社】

Name: 文化建設的理論自覺與實踐探索研究 李寶豔 彭陳著 9787511576354 【台灣高等教育出版社】
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書名：文化建設的理論自覺與實踐探索研究
ISBN：9787511576354
出版社：人民日報
著編譯者：李寶豔彭陳著
叢書名：人民日報學術文庫
頁數：207
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1628278
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內容簡介

《文化建設的理論自覺與實踐探索研究》分為「理論自覺」和「實踐探素」兩部分對文化建設進行探討，論述了中國文化建設的理論自覺與實踐。本書從理論和實踐兩個方面研究中國文化建設。可供廣大讀者參考。

作者簡介

李寶艷，福建農林大學馬克思主義學院教授，長期從事中國近現代史基本問題及思想政治教育的教學與研究。課程《名人與近代中國》負責人，福建省課程《中國近現代史綱要》《福建近代歷史與文化》負責人。

第一章學文化思想
第二章在開展精神文明建設中文化力量
第一節新時展精神文明建設的理論淵源
第二節新時代關於精神文明建設的重要論述
第三節新時代關於精神文明建設重要論述的基本特徵
第四節新時代關於精神文明建設重要論述的時代價值
第五節新時代精神文明建設工作的文化力量
第三章守正創新高校思想政治教育
第一節高校思想政治理論課教學實效性實思考
第二節新時代大學生社會心態的具體表現及培育路徑
第三節利主義對當代大學生的不良影響及有效引導
第四節傳統家訓文化涵養大學生價值觀的當代思考
第四章美育思想的歷史發展與當代審視
第一節民國時期的美育思想及其現實啟示研究
第二節新中國70多年美育思想的歷程與基本驗
第三節新中國70多年美育融入高校思政課的回顧與驗
第四節新時代高校美育課程建設的系統審思及優化策略
第五章文化涵養大學生的價值觀
第一節文化的基本概念、內在共性與基本特徵
第二節文化與大學生價值觀內在契合的三重維度
第三節文化涵養大學生價值觀的重要意義
第四節文化涵養大學生價值觀的生成邏輯
第五節文化涵養大學生價值觀的路徑選擇
後記
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