美國與中亞的教育合作評析 李亮 9787522733432 【台灣高等教育出版社】

內容簡介
2022年以來，美國與中亞各國開展頻繁互動，似有重回中亞博弈場的態勢。教育一直是美國價值觀外交的的重要抓手。美國在中亞教育領域深耕多年，關注度雖不及安全與經貿合作，但作用不可小覷。本書梳理美國與中亞三十年教育合作的發展歷程，即中亞各國獨立初期面臨艱難的教育轉型，美國順勢成為中亞國際教育合作的首號對象；總結了這種合作的實施路徑，即堅實的法理基礎（多項對新生國家展開援助與教育交流的法案）、齊全的實施機構（國際開發署、國務院、教育部、千年挑戰公司、和平隊以及社會力量）、多樣的實施方式（開辦大學分校、師生交流、「和平隊」、軍官律師培訓）；評估了這種合作的成效，即維護了美國在中亞的三大戰略利益，奠定了美國教育體系在中亞社會的影響力；但強勢輸出民主的做法引發了中亞各國的反感，美國整體投入較少、中亞配套能力不足等問題也使相關項目難以長久。
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