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內容簡介本輯的主題為”圖像思考”。顧名思義,這裡收錄的文章 都以圖像作為研究對象,古今中外皆有,大體上中、外各占一半。我在設定這一主題時,為”圖像思考”確立了兩層含義。一是研究某些特定的建築圖像,思考其中的”奧秘”;二是通過各種關於圖像的操作來探討某些建築的主題,比如分析圖、模擬繪畫等。di一層含義是我在研究幾幅皮拉內西(Piranesi)的地圖與文藝復興的繪畫作品時的體悟。我發現,西方建築學的發展軌跡中有幾個關鍵的節 點,比如文藝復興、18世紀中期、20世紀初期等,它們對整個建築學的演變產生了至關重要的影響。在建築物(建築作品)之外,這些節 點還包括一些著作、圖像。圖像通常為地圖、建築相關繪畫等。前者形式較為確定,後者多為建築設計相關圖像(比如設計圖、草圖等),亦有建築室內壁畫或獨立畫作(比如油畫、水彩寫生等)。對於研究者來說,這些圖像比之文字著作更有感性吸引力,換言之,更有”職業性”。
目錄
卷首語圖像思考1 東園”玩”水——吳彬《結夏》圖中的瀑布、雙池與冰山2 一半西園——吳彬的《秋千》與明代南京園林3 十五世紀末的三幅”理想城市”木板畫4 佩魯齊繪圖理念的形成5 瓦薩裡與米開朗琪羅——《圍困佛羅倫薩》中的戰爭、城市、藝術家6 海杜克的畫7 中國建築一九六二——從風格到構圖及其他文獻8 《作品》阿爾多 羅西的繪畫擺脫時間,融入空間朱塞佩 瓦西的羅馬——”大旅行”時期的深遠影響對話彼得 馬克力:眼睛的教育圖片來源收起全部詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。