電影育人-中小學電影課程設計與實施范勝武 9787517145806 【台灣高等教育出版社】

Name: 電影育人-中小學電影課程設計與實施 范勝武 9787517145806 【台灣高等教育出版社】
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書名：電影育人-中小學電影課程設計與實施
ISBN：9787517145806
出版社：中國言實
著編譯者：范勝武
頁數：248
所在地：中國大陸 *此為代購商品
書號：1588102
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內容簡介

本書能幫助中小學校和教師成功開設電影課程，引導教師正確選擇電影，提高電影鑒賞能力，從而更好地發揮電影的育人價值。全書不僅從理論層面對學校開設電影課程提出了指導，更給出了很多具體的操作建議，覆蓋電影課程全流程。本書視角獨特，填補了圖書市場通過電影對學生髮揮育人價值的題材空間。

作者簡介

范勝武，北京市二十一世紀國際學校黨總支書記、執行校長，北京市十一學校語文特級教師，海淀區督學。曾獲中國創業創新新聞人物、全國科技先進校長、全國教改先進個人、明遠教育獎、山東省勞動模範、北京市民辦教育優秀校長、海淀區先進個人等稱號；先後主持圍家、省級教學課題研究十余次，在《人民教育》《中小學校長》《基礎教育參考》《當代教育家》《北京教育》等省級以上刊物發表論文三十余篇。在辦學實踐中，范勝武與全體教師?力同心，為培養具有「中國靈魂、國際視野和跨文化交流能力的世界公民」創設了良好的條件，形成了獨具特色的課程體系和「世紀文化」，探索出了適合學生未來發展的特色國際教育模式。在他的帶領下，學校榮獲「全國課程改革骨幹教師研修基地」「全國十大課改樣本學校」「辦學特色示範學校」「特色建設先進學校」「北京市民辦中小學優秀學校」和首批「基礎教育國際化試點研究項目實驗學校」等稱號。

第一章電影課程的價值
一、從國家政策層面看電影課程的價值
二、從中小學影視教育的現狀看電影課程的價值
三、從不同人群的視角看電影課程的價值
第二章電影課程的整體設計
一、如何確定電影課程的課程目標
二、如何設計電影課程內容
三、如何實施電影課程
第三章電影課程的內容選擇
一、選擇電影的四個標準
二、選擇電影的四個操作建議
三、世紀電影課程中的百部影片
四、從教師視角看電影選擇
第四章電影課程讀本設計
一、編寫電影課程讀本的幾點建議
二、各學段讀本示例和分析
第五章電影課堂教學模式
一、「三環節五活動」的電影課堂教學模式
二、教學設計案例
第六章 N種形式的電影拓展活動
第七章電影課程評價
一、對學生的評價策略
二、對教師的評價策略
三、對課程的評價策略
第八章電影課程實施效果
一、學生喜歡電影課程，認為能在其中有收穫
二、電影課程促進學生全面發展
三、電影課程促進教師成長
四、電影課程助力學校發展
第九章對於未來電影課程優化方向的一些思考
一、學習狀態：如何支持學生在電影課程中深入思考
二、學習資源：如何進一步優化電影讀本
三、學習活動：如何保證觀影后活動的開展
附錄
後記
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