創新創業教育-翻轉課堂 曾英 曾智 花海燕 9787030763662 【台灣高等教育出版社】
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物品所在地：中國大陸
原出版社：科學
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| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。 印行年月：202309*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：創新創業教育-翻轉課堂 ISBN：9787030763662 出版社：科學 著編譯者：曾英 曾智 花海燕 頁數：244 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1588030 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 《創新創業教育（翻轉課堂）》融合多種創新思維與創業工具，用漸進式流程貫穿全篇，從創新認知到創業實踐，為學習者依次揭開創新、創業的神秘面紗，最終培養創新思維和實踐方法，有助於在創新基礎上進行創業。本書採用「闖關式」翻轉教學，用五個彼此獨立又銜接緊密的教學篇，重構符合新時代創業者實際需要的學習體系。以「自主定項成長」模式，學習者自主選拔組長，自主開發項目，最大限度地激發學習動力。立足中國國情，講述中國故事，充分結合我國經典案例，展示改革開放以來，尤其是中國特色社會主義進入新時代以來，國家建設取得的非凡成就，著力培養創業者正確認識世界與中國發展大勢。 本書適合大學生創業者、雙創教育工作者學習、參閱。目錄 第一篇 認知創新第一章 創新創業導論 第一節 學習導航 第二節 線上學習 第三節 線下學習 第四節 課堂互動 第五節 課後任務 第二章 創新者基因 第一節 學習導航 第二節 線上學習 第三節 線下學習 第四節 課堂互動 第五節 課後任務 第三章 創新機遇來源 第一節 學習導航 第二節 線上學習 第三節 線下學習 第四節 課堂互動 第五節 課後任務 第二篇 創新思維與創新方案構建 第四章 設計思考之同理心觀察 第一節 學習導航 第二節 線上學習 第三節 線下學習 第四節 課堂互動 第五節 課後任務 第五章 設計思考之發掘洞見與創意發想 第一節 學習導航 第二節 線上學習 第三節 線下學習 第四節 課堂互動 第五節 課後任務 第六章 設計思考之原型設計與測試 第一節 學習導航 第二節 線上學習 第三節 線下學習 第四節 課堂互動 第五節 課後任務 第三篇 創業過程與要素 第七章 創業過程模型與藍海戰略 第一節 學習導航 第二節 線上學習 第三節 線下學習 第四節 課堂互動 第五節 課後任務 第八章 客戶思維與精益創業 第一節 學習導航 第二節 線上學習 第三節 線下學習 第四節 課堂互動 第五節 課後任務 第九章 創業團隊提升 第一節 學習導航 第二節 線上學習 第三節 線下學習 第四節 課堂互動 第五節 課後任務 第四篇 商業模式開發 第十章 價值主張與社群 第一節 學習導航 第二節 線上學習 第三節 線下學習 第四節 課堂互動 第五節 課後任務 第十一章 商業模式畫布 第一節 學習導航 第二節 線上學習 第三節 線下學習 第四節 課堂互動 第五節 課後任務 第十二章 商業計劃書與路演 第一節 學習導航 第二節 線上學習 第三節 線下學習 第四節 課堂互動 第五節 課後任務 第五篇 企業風險防控 第十三章 企業註冊與模擬運營 第一節 學習導航 第二節 線下學習 第三節 課堂互動 第四節 課後任務 第十四章 企業風險防控 第一節 學習導航 第二節 線上學習 第三節 線下學習 第四節 課堂互動 第五節 課後任務 課程回顧 附錄1 PDP性格測試 附錄2 TRIZ 40個創新原理及解析 附錄3 企業財務分析模板 附錄4 課程評分細則 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
