區域綜合課程創造力研究與實踐 朱國花 9787313290748 【台灣高等教育出版社】

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原出版社:上海交通大學
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書名:區域綜合課程創造力研究與實踐
ISBN:9787313290748
出版社:上海交通大學
著編譯者:朱國花
頁數:135
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1588082
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內容簡介

本書是上海市澧溪中學基於上海市教委《基於區域特色的學校綜合課程創造力培養研究與實踐》項目的階段性成果。編寫團隊結合學校自身文化特色和區域特點,以「基於新時代君子文化特色的區域綜合課程創造力研究與實踐」為主題,設計開發了「文創:七彩博物館」「航創:未來航海家」和「融創:未來創業家」綜合課程,著手研發校本化、主題式的綜合課程綱要,初步形成了紮根本校文化特色、符合區域實際、體現時代精神、選擇豐富多樣、有助於創造力培養的綜合課程體系。本書適合致力於基礎教育階段綜合課程創造力開發的教師、管理人員以及從事教育學科研究工作的相關人士閱讀使用。

作者簡介

朱國花,上海市澧溪中學黨支部書記、校長,中學物理高級教師,上海市特級校長。中共上海市浦東新區第五次代表大會代表,周浦學區治理委員會主任,周浦學區黨建聯盟牽頭校書記。曾獲全國優秀教育工作者、浦東新區教書育人貢獻獎、浦東新區巾幗建功標兵、區十大女傑等榮譽稱號。2022年入選為長三角名校長培養項目教育家型校長培養對象。 秉承「教育:生命與生命的美好禮遇」的辦學追求,她提出「懷德有禮遇見美好」的辦學理念,主持並參与國家級課題《「雙新」背景下「深度教研」的校本化實踐與研究》、國家級課題的子課題《旨在培育「新君子人格」的圍棋校本課程建構與實踐》、市級重點課題《基於的家庭教育指導課程的設計與實施研究》(已結題)、區級重點課題《「雙新」背景下「深度教研」的校本化實踐與研究》、區級重點課題《旨在培育「新君子人格」的學校課程整合實施研究與實踐》、區級一般課題《基於合理化問題設計,深化小組合作學習的實踐研究》(已結題)等多項課題,發表論文30餘篇。

目錄

第一章 澧溪中學「三創」課程總述
第一節 學校現狀分析
第二節 背景與指導思想
第三節 課程理念原則與總體目標
第四節 文獻綜述與理論基礎
第五節 設計思路與實施策略
第二章 「文創:七彩博物館」綜合課程
第一節 「文創」課程的設計
第二節 「文創」課程選例
第三章 「航創:未來航海家」綜合課程
第一節 「航創」課程的設計
第二節 「航創」課程選例
第四章 「融創:未來創業家」綜合課程
第一節 「融創」課程的設計
第二節 「融創」課程選例
第五章 綜合課程評價體系
第一節 評價的類型與量規
第二節 評價的原則與方法
第三節 評價量規的具體應用
參考文獻
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