重構高效課堂-走向核心素養的有效教學 韓孟寬 9787522909899 【台灣高等教育出版社】

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書名:重構高效課堂-走向核心素養的有效教學
ISBN:9787522909899
出版社:中國紡織有限公司
著編譯者:韓孟寬
頁數:214
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1588087
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內容簡介

本書為關於學校實施課堂教學改革的實用指南書。為了提升學校的課堂教學效率,學校制定了詳細的實施方案,確定了「先學后教」的教學原則,以「導學案」作為學習載體,突出「學生主體、學為中心」,推行啟髮式、互動式、探究式教學。 總之,本書以系統全面的方式解讀高效課堂的教學模式,從全新的維度去重新認識課堂、構建課堂、發展課堂、提升課堂,全面闡述了實施「高效課堂」的方法和路徑,是一本實操性很強的著作,對學校教師和教學管理者開展課堂教學改革有很大的幫助。

作者簡介

韓孟寬,現任學校副校長,副高級教師,既是教學一線的實踐者,也是教學工作的管理者。在莘縣第一中學工作期間,主抓學校教學工作,牽頭「6+1」高效課堂改革。聊城市基礎教育教學成果一等獎獲獎者、「深化高考改革,提升育人質量」山東省優秀成果一等獎獲獎者。

目錄

第一章 「6+1」高效課堂行動規劃
第一節 「6+1」高效課堂實施方案(上)
第二節 「6+1」高效課堂實施方案(下)
第二章 「6+1」高效課堂實操說明
第一節 「6+1」高效課堂的理論基礎
第二節 「6+1」高效課堂的設計思路
第三節 課堂「6+1」的含義及實操說明
第三章 「6+1」高效課堂配套措施
第一節 「6+1」高效課堂導學案編製基本要求
第二節 「6+1」高效課堂學習小組建設要求
第三節 「6+1」高效課堂「練」的基本要求
第四節 「6+1」高效課堂「三備兩研」的若干要求
第五節 「6+1」高效課堂聽評觀察維度
第六節 「6+1」高效課堂質量檢查
第四章 「6+1」高效課堂師生心得
第一節 訪談篇
第二節 賽課篇
第三節 教師篇
第四節 學生篇
第五章 「6+1」高效課堂初見成效
附錄 「6+1」高效課堂推進講話稿

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