景德鎮陶瓷產業高質量發展深度調查與案例研究 陳莎莉 9787568067997 【台灣高等教育出版社】

內容簡介
本書旨在向本書的讀者（經濟管理類專業本科生、碩士生）展示案例研究流程，從案例研究的哲學基礎、文獻綜述、數據收集、研究設計、單案例分析、多案例分析、結論及理論貢獻等方面進行系統梳理。景德鎮陶產業高質量發展深度調查與案例研究（
目錄）第一章 識案例研究第一節 案例研究方法的定義和特徵第二節 案例研究的常見分類第三節 案例研究的一般過程第四節 景德鎮陶瓷產業高質量發展與案例研究方法第二章 問題的提出與文獻綜述第一節 什麼是高質量的問題第二節 適合案例研究的問題第三節 案例研究的問題來源第四節 如何識別景德鎮陶瓷產業的研究機會第五節 何提煉景德鎮陶瓷產業的研究問題第三章 例研究中的理論第一節 什麼不是理論第二節 照理論第三節 標理論與理論貢獻第四節 景德鎮陶瓷產業案例研究如何與理論對話第四章 案例研究設計第一節 什麼是案例研究設計第二節 案例研究設計的嚴謹性第三節 單案例研究設計第四節 多案例研究設計第五節 景德鎮陶瓷產業案例研究設計第五章 案例研究的數據收集第一節 數據的分類第二節 數據收集原則第三節 數據收集方法第四節 景德鎮陶瓷產業案例數據收集的挑戰與應對第六章 單案例研究的數據分析第一節 單案例研究的意義第二節 單案例研究的數據分析過程第三節 單案例研究的數據分析結果第四節 景德鎮陶瓷產業單案例研究範例第七章 案例研究中的模型表達第一節 理論模型的價值第二節 理論模型的類型第三節 理論模型的設計與操作第八章 案例研究論文寫作第一節 案例研究論文的結構第二節 案例研究論文各部分的寫作要點第三節 景德鎮陶瓷產業案例研究論文寫作

作者簡介
陳莎莉（1977 12）湖北隨州人，畢業于中南財經政法大學，經濟學碩士。現為景德鎮陶瓷大學管理與經濟學院副教授，碩士研究生導師。先後參與完成國家自然科學基金重點項目一項、國家社會科學規劃項目一項，主持及參與完成江西省藝術科學規劃項目、江西省社會科學規劃項目、江西省科技廳軟科學項目十余項；出版專著一部；在公開刊物上發表論文三十餘篇，其中人大複印資料全文轉載一篇，CSSCI收錄五篇，核心論文十餘篇；獲江西省教學成果二等獎一次。當前，主要開展藝術經濟學、傳統工藝美術產業創新發展研究與中國陶瓷企業管理科學案例庫工程建設。

目錄

目 錄
第一章 認識案例研究
第一節 認識科學研究
第二節 研究的分類
第三節 科學研究的一般過程
第四節 認識紮根理論
第五節 認識案例研究方法
第六節 景德鎮陶瓷產業高質量發展與案例研究
第二章 研究問題與文獻綜述
第一節 認識管理學研究問題
第二節 如何將一般問題轉化為科學研究問題
第三節 適合案例研究的問題
第四節 提煉研究問題的思維過程
第五節 如何識景德鎮陶瓷產業的案例研究機會
第三章 案例研究中的理論
第一節 什麼是理論
第二節 理論建立的過程與方法
第三節 參照理論
第四節 實證研究的理論貢獻
第四章 案例研究設計
第一節 實證研究的哲學邏輯
第二節 實證研究設計的目的與過程
第三節 研究設計的目標
第四節 案例研究設計
第五節 單案例研究設計
第六節 多案例研究設計
第七節 景德鎮陶瓷產業高質量發展的案例研究設計
第五章 案例研究的數據收集
第一節 案例數據收集前的準備階段
第二節 案例數據收集原則
第三節 數據收集方法
第四節 數據收集的策略
第五節 景德鎮陶瓷產業高質量發展案例的數據收集
第六章 案例研究的數據分析
第一節 單案例研究的數據分析
第二節 多案例研究的數據分析
第三節 高質量的案例研究實例
第四節 景德鎮陶瓷產業高質量發展案例研究範例
第七章 案例研究中的模型表達
第一節 理論模型的價值
第二節 理論模型的類型
第三節 理論模型的設計與操作
參考文獻
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精彩書摘
二、科學研究的特點
科學研究的特點有如下八點：
?目的性。研究者必須有明確的研究目標或目的。如果研究的重點是增加員工的參與度，這將為減少員工流失率和缺勤提供證據，那麼該研究就具有研究目的。
?嚴謹性。嚴謹的研究需要良好的理論基礎和深思熟慮的研究方法。研究者不妨做如下反思：這項研究有堅實的理論基礎嗎？樣本量是否足夠大？樣本是否代表總體？術語的定義是否清晰和一致？我們問了正確的問題嗎？問題是否有偏見？使用分析方法是否合適？
?可檢驗性。邏輯發展的假設必須是可檢驗的，以查看數據是否支持提出的假設。可檢驗性要求變量的可操作化，以便它們是可測量的。
?可複製性。當同一類型的研究在其他類似的情況下重複時，假設檢驗的是結果應該得到反復的支持。如果確實發生了這種情況(即結果被複製或重複)，我們將對研究結果具有科學性充滿信心。
?精確度和置信度。精確度指的是基於樣本的研究結果與”真實”的接近程度，它關乎準確性與有效性。置信度指的是估計值正確的概率。比如說，在95%的情況下，我們發現結論是正確的，而我們的結論只有5%的可能性是錯誤的，這也成為置信水平。
?客觀性。通過對數據分析結果的解釋得出的結論應該是客觀的。理論應該以實際數據的調查結果所產生的事實為依據，不應該基於我們自己的主觀或者情感價值。
?普遍性。能否把研究結果推論到其他人或其他環境中，就是研究結果的普遍性。研究產生的解決方案的適用性範圍越廣，研究對用戶的用處就越大。
?簡約性。簡單地解釋所發生的現象或問題，並為問題生成解決方案，總是比複雜的研究框架更可取，因為研究框架考慮的參與者數量太多，難以管理。
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前言/序言
科學(science)的詞根是拉丁語scientia，即知識(knowledge)。學術界將科學定義為一個生產知識的過程(美國科學促進會，2014)。這個過程依賴於對現象的仔細觀察，並通過理解那些觀察而建構理論。知識的變革是不可避免的，因為新的觀察總是會挑戰盛行的理論。無論一個理論多好好地解釋了一系列觀察結果，另一套理論也可能會同樣好或更好，或者適用於範圍更廣的觀察結果。在科學上，對理論的檢驗、改進和不斷廢棄一直都在發生著，它高度重視實證數據，遵循因有用而隨時間流傳下來的某些規範和實踐。科學由研究者試圖生成科學知識時採取的許多方法和開展的許多行動所組成，諸如描述、探究、解釋、預測和控制等，這些行動能夠回答研究問題或滿足一個不斷發展的研究領域的需要。科學是用來揭示和證明關於人、群體、組織和周圍世界的描述和解釋，不接受表面上看起來理所當然的知識(即我們設想的正確的事物)。在某種意義上，我們可以把”科學”和”研究”這兩個術語看作同義詞。
科學是漸進式的。”我們站在巨人的肩膀上”，當研究者展開新的研究時，不是也不能完全從零開始，包括牛頓本人也不例外，他們總是以過去的發現和理解為基礎，基於現有的研究理論和結果進行擴展。隨著時間的流逝，科學成了特定發現、理論和其他知識的積累。科學是一個無止境的過程，包括理性的思考、對經驗主義觀察的依賴、持續的同行評議與批評，以及積極追求發現的創造力和動力。科學對有前途的新思想和新知識持開放的態度，不同研究者的研究路徑不同，常常採用不同的、互補的研究方法來探究、描述、解釋事物或現象。
科學研究是一種有組織、有系統地尋找問題答案的方法，驗證和提煉現有知識並產生直接或間接影響工作實踐的新知識的過程。系統化是指為了得到*準確的結果，因而要遵循一套明確的程序和步驟。有組織是指做研究有一個結構或方法，這是一個有計劃的過程而不是自發的，它集中並局限於一個特定的範圍。尋找答案是所有研究的重點，無論是一個假設的答案，還是一個簡單問題的答案，當我們找到答案時，研究就是成功的。有時答案是否定的，但它仍是一個答案。研究集中在相關的、有用的和重要的問題上，沒有問題，研究就沒有重點、動力或目的。
為了能夠開展日常的研究工作，研究者必須做出一些基本的假設，表1-1總結了*基本的假設。

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