漢語教學學刊.2022年增刊《漢語教學學刊》編輯部編 9787301340240 【台灣高等教育出版社】

Name: 漢語教學學刊.2022年增刊 《漢語教學學刊》編輯部 編 9787301340240 【台灣高等教育出版社】
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書名：漢語教學學刊.2022年增刊
ISBN：9787301340240
出版社：北京大學
著編譯者：《漢語教學學刊》編輯部編
頁數：176
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書號：1586282
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編輯推薦

本輯為北京大學對外漢語教育學院建院20周年紀念增刊。作為北京大學對外漢語教育學院主辦的刊物，本輯主要面向北京大學師生約稿，以紀念北京大學對外漢語教學70周年、北京大學對外漢語教育學院建院20周年。本輯共有12篇論文。本輯探討語言本體、國際中文教育相關研究，論文角度新穎，學術價值較高。

內容簡介

本輯為北京大學對外漢語教育學院建院20周年紀念增刊。作為北京大學對外漢語教育學院主辦的刊物，本輯主要面向北京大學師生約稿，以紀念北京大學對外漢語教學70周年、北京大學對外漢語教育學院建院20周年。本輯共有12篇論文，即《現代常用漢字文字學分類研究》《漢語學術期刊論文中「進行」類形式動詞句研究》《漢語學習者三合母音聲學分析和母語者評估實驗》《講透漢語知識，講好中國故事——國際中文教育時代的語言要素教與研問題》《漢語寫作教學結構和過程應用模型研究》《互動教學與自主學習——CANVAS+翻轉課堂教學模式的嘗試》《漢語國際教育專業學生學術論文引言分析》《論漢語國際教育碩士文化類學位論文選題的價值立場》《漢語國際教育專業碩士學位論文選題及研究方法調查研究——北京大學對外漢語教育學院近五年專業碩士學位論文選題分析》《基於的立體化教學資源建設》《新加坡中學華文教材語法內容革新論略》《歐盟多語言政策演變與海外中文推廣策略》《全國研究生漢語教學微課大賽語法類獲獎作品分析》。

現代常用漢字文字學分類研究李大遂 1
漢語學術期刊論文中「進行」類形式動詞句研究宮雪汲傳波 18
漢語學習者三合母音聲學分析和母語者評估實驗王璐姚昭璞 33
講透漢語知識，講好中國故事———國際中文教育時代的語言要素教與研問題
李紅印 46
漢語寫作教學結構和過程應用模型研究周夢圓鄭艷群 55
互動教學與自主學習———CANVAS+ 翻轉課堂教學模式的嘗試劉曉南 68
漢語國際教育專業學生學術論文引言分析辛平 79
論漢語國際教育碩士文化類學位論文選題的價值立場李麗 89
漢語國際教育專業碩士學位論文選題及研究方法調查研究
———北京大學對外漢語教育學院近五年專業碩士學位論文選題分析
郭素琴韓佳蓉宮雪 97
基於《國際中文教育中文水平等級標準》的立體化教學資源建設劉立新 116
新加坡中學華文教材語法內容革新論略劉振平任舒華李倩穎 124
歐盟多語言政策演變與海外中文推廣策略韓曦 138
全國研究生漢語教學微課大賽語法類獲獎作品分析李海燕 149ABSTRACTS 160
《漢語教學學刊》稿件體例 167
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