幼兒遊戲理論與實踐 高等職業院校「十三五」規劃創新教材 張亞妮 編 9787569501674 【台灣高等教育出版社】
圖書均為代購，正常情形下，訂後約兩周可抵台。
物品所在地：中國大陸
原出版社：陝西師範大學出版總社有限公司
物品所在地：中國大陸
原出版社：陝西師範大學出版總社有限公司
NT$223
商品編號:
供貨狀況:
尚有庫存
加入最愛
此商品 「 最高 」可以折抵紅利
0
點
(約等於 NT$0 )
商品介紹
| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考，以到貨標的為正確資訊。 印行年月：201808*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況，謝謝。 台灣(台北市)在地出版社，每筆交易均開具統一發票，祝您中獎最高1000萬元。 書名：幼兒遊戲理論與實踐/高等職業院校「十三五」規劃創新教材 ISBN：9787569501674 出版社：陝西師範大學出版總社有限公司 著編譯者：張亞妮 編 頁數：198 所在地：中國大陸 *此為代購商品 書號：1585404 可大量預訂，請先連絡。 內容簡介 張亞妮主編的《幼兒遊戲理論與實踐（高等職業院校十三五規劃創新教材）》為高等院校學前教育專業學生必修課教材。本書撰寫借鑒了當下幼兒園教學遊戲化和五大領域課程教學的最新研究成果，結合教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《3－6歲兒童學習與發展指南》精神，深度融通幼兒遊戲理論與實踐，既能幫助學前教育專業本專科學生掌握當代幼兒遊戲的內涵和方法，又能幫助一線教師提高遊戲理論水平，更好地運用遊戲進行教育活動指導。本書可分為四個板塊，第一部分是第一章，總述了幼兒遊戲理論的內涵概念和發展歷史；第二部分包括第二章到第六章，分別介紹了遊戲在幼兒園五大領域教學中的應用、幼兒室內外遊戲設計與指導策略以及幼兒園遊戲中常見的角色扮演類遊戲、結構類遊戲、規則類遊戲。第三部分是第七章，針對有特殊需要兒童介紹遊戲對其發展的價值。第四部分是本書最後一章，介紹了如何對幼兒遊戲進行觀察與評價。目錄 第一章 幼兒遊戲概論第一節 幼兒遊戲的歷史與內涵 第二節 國內外幼兒遊戲理論 第三節 幼兒遊戲的特點 第四節 幼兒遊戲的分類 第五節 遊戲與幼兒發展 第二章 幼兒遊戲在五大領域中的應用 第一節 幼兒遊戲精神與幼兒課程 第二節 幼兒遊戲在健康領域中的應用 第三節 幼兒遊戲在語言領域中的應用 第四節 幼兒遊戲在社會領域中的應用 第五節 幼兒遊戲在科學領域中的應用 第六節 幼兒遊戲在藝術領域中的應用 第三章 幼兒室內外區域遊戲設計與指導策略 第一節 幼兒室內區域遊戲設計與指導 第二節 幼兒室外區域遊戲設計與指導 第三節 幼兒教師介入遊戲策略 第四章 角色扮演類遊戲 第一節 角色扮演類遊戲概述 第二節 角色扮演遊戲的展開 第三節 角色扮演遊戲的實踐操作 第五章 結構類遊戲 第一節 結構類遊戲概述 第二節 結構類遊戲的展開 第三節 結構類遊戲的實踐操作 第六章 規則類遊戲 第一節 規則類遊戲概述 第二節 規則類遊戲的展開 第三節 規則類遊戲的實踐操作 第七章 有特殊需要的幼兒的遊戲 第一節 遊戲與有特殊需要的幼兒的關係 第二節 遊戲療法 第八章 幼兒遊戲的觀察與評價 第一節 幼兒遊戲觀察 第二節 幼兒遊戲評價 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。 |
