中國式現代化與共同富裕-艾四林訪談錄 艾四林 9787519915810 【台灣高等教育出版社】

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物品所在地:中國大陸
原出版社:研究
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書名:中國式現代化與共同富裕-艾四林訪談錄
ISBN:9787519915810
出版社:研究
著編譯者:艾四林
頁數:193
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1584149
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內容簡介

本書收錄了新時代以來艾思林教授的19篇訪談,內容涉及中國式現代化、共同富裕等重大理論問題。作者以深厚的理論和實踐經驗,解讀了如何深入理解中國式現代化新道路、如何科學把握共同富裕的深刻內涵和實現路徑等重大問題,並具體對通過構建初次分配、再分配、三次分配協調配套的制度體系紮實推進共同富裕等話題進行了精彩的闡述。

作者簡介

艾四林,哲學博士,教授,博士生導師。清華大學馬克思主義學院院長、清華大學習近平新時代中國特色社會主義思想研究院院長,教育部人文社會科學重點研究基地清華大學高校德育研究中心主任,《高校馬克思主義理論研究》主編,教育部長江學者特聘教授。兼任中央馬克思主義理論研究和建設工程首席專家,國務院學位委員會馬克思主義理論學科評議組成員,教育部高校研究生思政課分教指委副主任,全國高校馬克思主義理論學科研究會副會長,中國科學社會主義學會副會長,中國歷史唯物主義學會副會長,央視《百家講壇》特別節目《平「語」近人——習近平總書記用典》的思想解讀人。獲國家級教學成果一等獎等教學科研獎勵。國家萬人計劃首批哲學社會科學領軍人才,全國文化名家暨「四個一批」人才,新世紀百千萬人才工程國家級人選,國家級教學團隊帶頭人。在思想政治理論課教育教學方面,出版有《MOOC與高校思想政治理論課教育教學創新》《思想政治理論課新體系與教師隊伍建設研究》《新形勢下高校思想政治工作與思想政治理論課創新》《馬克思主義大眾化與高校思想政治理論課》《高校德育創新與發展(清華大學卷)》《信仰信念信心——清華學子學習思想政治理論課成果叢書》《北京高校馬克思主義理論學科和思想政治理論課建設發展報告》等。

目錄

1 中國式現代化是一條現代化新路
一、中國式現代化與人類文明新形態
二、全面建成小康社會是中國式現代化進程中的重要里程碑
三、共同富裕是中國式現代化的顯著特徵
四、中國式現代化的根本在於中國共產黨的堅強領導
五、中國式現代化的世界歷史意義
六、中國式現代化的方法論啟示
2 如何深入理解中國式現代化
一、全面建成小康社會對全面建設社會主義現代化國家的重大意義
二、理解中國式現代化的維度
三、中國式現代化新在哪裡
3 科學把握共同富裕的深刻內涵和實現路徑
一、中國式現代化是全體人民共同富裕的現代化
二、共同富裕不等於同等富裕、同步富裕
三、既要「富口袋」也要「富腦袋」
四、共同富裕示範區的示範意義和實踐運用
五、初次分配、再分配、三次分配需協調配套
4 實現全體人民共同富裕是中國式現代化的本質要求
一、歸根結底就是讓全體中國人都過上更好的日子
二、通過合理的制度安排把「蛋糕」切好分好
三、讓發展成果更多更公平惠及全體人民
四、既要儘力而為,又要量力而行
5 向人民向歷史作出的莊嚴承諾
一、全面建成小康社會是中國共產黨交出的一份歷史答卷,必須經得起歷史檢驗
二、小康社會的具體指標具體表述在變,但黨的初心使命沒變
三、我們的小康社會是「五位一體」的全面小康,是一個人都不能少
6 百花齊放春滿園
一、為什麼要共享
二、什麼是共享
三、怎樣實現共享
7 吹響了我們黨引領當代中國「由富到強」的前進號角,樹起了大國崛起的豐碑
一、站起來、富起來和強起來,體現了歷史的連續性、統一性和階段性、差異性有機統一
二、三個「更為」體現了發展性,也體現了繼承性
三、「強起來」必須堅持黨的全面領導
四、牢記「中國共產黨是什麼、要幹什麼」這個根本問題
8 如何認識社會主要矛盾的轉化,解決社會主要矛盾
一、認識社會主要矛盾,圍繞「人民美好生活需要」做文章
二、解決社會主要矛盾注重滿足「硬需要」,更注重滿足「軟需要」
三、社會主要矛盾轉化,反映時代發展大邏輯
9 為人類對更好社會制度的探索提供中國方案
一、提出中國方案的時代背景和重要意義
二、提出中國方案的理論依據和實踐依據
三、中國方案的鮮明特色和制度優勢
10 只有全面性的改革,才能夠破解每個單一問題
一、《中共中央關於全面深化改革若干重大問題的決定》的重大意義
二、為什麼還要強調改革
三、如何理解全面深化改革的總目標
四、怎樣理解政府和市場的關係
11 全面深化改革如何落地生根
一、如何看待「四個全面」戰略布局
二、如何理解「全面深化改革」和另外三個「全面」的關係
三、如何認識看待改革的幾種傾向
12 國無德不興
一、為什麼立德
二、立什麼德
三、怎樣立德
13 絕知此事要躬行
一、尚行
二、敏行
三、力行
14 不忘初心,牢記使命,永遠奮鬥
一、回望初心,為民族復興矢志不渝
二、肩負使命,當好民族和人民的主心骨
三、永遠奮鬥,走好新時代的長征路
15 把人民放在心中最高位置
一、如何認識習近平經濟思想與馬克思主義政治經濟學的人民立場一脈相承
二、習近平經濟思想的人民性體現在哪些方面
三、堅定不移走共同富裕的道路,怎樣體現習近平經濟思想的人民性
16 樹立群眾觀點,貫徹群眾路線
一、在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的必要性與重要性
二、踐行黨的群眾路線,必須樹立馬克思主義的群眾觀點
三、全面深刻理解黨的群眾路線的科學內涵
四、如何更有效地開展教育實踐活動
17 歷史照亮未來,奮鬥鑄就輝煌
一、總有一些時間節點,讓我們心潮澎湃、永遠銘記
二、前進征程上,我們要堅持黨的領導、人民主體地位、中國特色社會主義道路
三、面向未來,只有堅持中國共產黨領導,我們才能不斷前行,取得一個接一個的勝利
四、新時代再啟航,我們要緊密團結、繼續奮鬥
18 學精悟透用好馬克思主義經典
一、通過研究經典著作的版本、譯文、文本,揭示中國人對馬克思主義學習、理解、接受、運用的過程
二、經典著作的譯本沉澱著中國共產黨人對馬克思主義理論的執著追求、對中國社會發展道路和走向的理解把握
三、學習馬克思主義經典著作,從科學理論的歷史傳承中汲取智慧,增強對新時代黨的創新理論的認同
19 紮根中國大地,當好學生引路人
一、思政課教師應該更加自信
二、思想政治理論課要搞好,一定要遵循教育規律
三、站在為黨、國家和人民培養人才的高度來看待自己的職業
四、講得清、聽得懂、記得住、用得上
後記
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