寫給孩子的簡明中國史-遼金西夏元 李中躍 9787203121497 【台灣高等教育出版社】

內容簡介
本套書貫穿了中國歷史上下五千年，講述了中國歷史中的重大歷史事件、重要歷史人物，可以幫助讀者由淺入深地了解歷史，喜歡上歷史。本冊是其中的遼金西夏元分冊，主要講述了遼金西夏元時期的歷史，文筆簡練流暢，敘事生動，並配有圖片，可讀性較高，適合少年兒童閱讀。

作者簡介
李中躍，本名李彬，歷史學博士。現任江西師範大學歷史文化與旅遊學院副教授，主要研究中國歷史、中國古代文學和中西關係史，講授的中國近代史、軍事史、科技史等課程深受學生喜愛。

精彩書評
中國是一個重視歷史的
國度，從結繩記事開始，人
們就已開始了記載、總結過
往經歷。年輕人擔負著國家
和民族的未來，尤其需要對
本民族的歷史有所了解。每
個時代有每個時代不同的兒
童讀物。本套叢書以專家之
才，做歷史普及之事，輔以
精美的插圖，頗有舉重若輕
之感。
——浙江師範大學碩士生
導師，崔軍鋒
讀史可以明智。這套《
寫給孩子的簡明中國史》通
俗易懂，生動有趣，是少年
學生讀史自勵的良好讀本。
——山東大學哲學與社會
發展學院教授、博士生導師
，苗潤田
少年強則國強，少年智
則國智，史學教育和陶冶，
要從小抓起。這套書寫得簡
明扼要，文筆鮮活，是孩子
們學史明智的好教材。
——中國孔子研究院院長
、教授、博士生導師，楊朝
明

目錄
時代背景
來自北方的統治者
遼
契丹崛起
幽雲十六州
南北戰和
女主蕭后
由盛轉衰
走向滅亡
余部續國
金
反遼建國
束金之戰
盛極而衰
蒙金戰爭
宋蒙滅金
西夏
元
成吉思汗
擴張統一
內亂不斷
民族壓迫
紅巾軍起義
元滅明興
歷史人物
草原英雄耶律阿保機
不讓鬚眉蕭燕燕
西遼之光耶律大石
女真悍將完顏宗弼
北方文豪元好問
大漠蒼龍鐵木真
神箭手哲別
大事記

精彩書摘
契丹崛起
遼國是由北方的契丹族建立的。契丹的起源有個美麗的傳說，在很久很久以前，有一個騎白馬的神仙和一個乘青牛的仙女，在河邊相遇，然後結為夫妻，生了八個兒子，形成了八個部落，就是契丹的祖先。實際上契丹源於東胡鮮卑，早期是個游牧民族，在唐代就已經受中原王朝管理。但武則天時期，幽州刺史對契丹橫徵暴斂，逼反了部分契丹人，契丹人開始有獨立的念頭。唐玄宗時期，奸臣安祿山又殘殺契丹人，使契丹人不再效忠唐朝。安史之亂后，唐王朝由盛而衰。契丹受到的束縛進一步減輕，漸漸開始壯大，不過仍處於鬆散的部落聯盟狀態。
契丹的首領耶律阿保機趁中原內亂，冶鐵治兵，發展生產，鎮壓了內部三次諸弟之亂。阿保機不像以往的首領手足相殘，他宅心仁厚地寬容了造反的弟弟。他用自己的智慧和武力打敗了其他部落，又征服了附近的其他弱小民族，贏得了眾人的擁戴：獲得了大量的人馬和土地，迅速壯大了實力，公元907年統一契丹各部，成為可汗。公元916年，耶律阿保機模仿中原，建立契丹國，即皇帝位，史稱遼太祖，終於將鬆散的部落聯盟變成真正的國家。「契丹」就是「鑌鐵」，比喻契丹人像鐵一樣堅硬剛強。
遼太祖積極發展生產，安定民眾。他收留了因戰亂流亡的民眾，在草原上建立了城郭安置他們。他任用漢人輔助自己處理政務，吸收漢族的先進文化技術。公元920年，遼太祖創製了契丹文字並大力推行。在軍事方面，他于公元925年東征渤海國，將契丹國的勢力擴大到東部。遼太祖一直有南征中原的意圖，但攻滅渤海后便病倒了。在強有力的述律皇后的支持下，遼太祖的二兒子耶律德光繼位，是為遼太宗。但是朝中實際掌權的是述律皇后，她總攬朝政，殺了幾百個反對她的政敵，穩定了政權后，開始與遼太宗南下作戰，擴大領土。
幽雲十六州
公元936年後唐發生內亂，河東節度使石敬瑭想渾水摸魚，於是卑躬屈膝，以自稱兒皇帝，認比自己小十歲的遼太宗為乾爹，並割讓幽雲十六州為條件，請求契丹人發兵攻打後唐。於是遼太宗親率5萬騎兵，迅速南下，擊敗後唐軍隊，協助石敬瑭滅掉後唐，建立後晉。到了公元944年，後晉的皇帝石重貴想獨立自主，不願意再向契丹臣服，惹怒了契丹人。憤怒的遼太宗趁機率領大軍南下，攻克了後晉首都開封，奪取了北方的很多土地，大勝而歸，聲威遠播。
契丹獲得幽雲十六州后，非常高興。要知道幽雲十六州從東到西，延綿很長，而且地勢險要，易守難攻。擁有了幽雲十六州后，契丹人就可以依靠天險，以逸待勞，實力弱的時候可以抵禦中原人北伐，實力強的時候就可以南下侵略。而從此失掉了北方天險的宋朝，門戶洞開，經常被北方游牧民族南下入侵，因為沒有地利優勢，再加上制度弊端，連吃敗仗。後來中原王朝屢次北伐，往往在關鍵時刻，在幽雲十六州被擋住，最後導致北伐都失敗了。因此石敬瑭長期受到中原漢族的痛罵，在歷史上成為賣國賊的代名詞。
遼太宗死後，公元947年，耶律阮在將領的擁戴下繼位，是為遼世宗。但太后不喜歡耶律阮，想讓自己的三兒子耶律李胡當皇帝。可是耶律李胡有勇無謀，胸無大志，還殘暴好殺，不被眾人喜歡。兩方為了帝位打了起來，最後通過議和，耶律阮贏了。在威逼利誘之下，太后不得不承認耶律阮的帝位。
遼世宗在位期間，多次對中原用兵，想一統中原。可是遼世宗被貴族的多次叛亂搞得很頭疼，雖然幾次平叛成功，但是因為輕信奸佞，最終死於非命。
公元949年，蕭翰聯絡明王耶律安端謀叛。耶律安端的兒子耶律察割很狡猾，想出賣自己的父親，然後趁機獲得兵權，謀逆稱帝。他假裝揭發父親的罪行，痛哭流涕，騙得了遼世宗的信任。察割留在了朝中，為以後埋下了隱患。察割表面一套，背後一套，偷偷謀划著篡奪皇位。這沒有逃過名臣耶律屋質的眼睛。耶律屋質向遼世宗彙報，讓他不要輕信察割。在耶律屋質再次勸說其採取措施時，遼世宗卻說：「察割捨棄父親而輔佐我，不會有什麼事的。」
公元951年，遼世宗在攻打後周的時候，有一次祭祀擺宴，與群臣喝個大醉。早已心懷叵測的耶律察割趁夜帶兵，衝到遼世宗的帳篷中，將他殺死在了睡夢中。
南北戰和
公元951年，耶律察割殺掉遼世宗，自行稱帝，引起了皇室不滿。遼太宗的兒子起兵反抗，率兵殺死耶律察割后，被立為皇帝，即遼穆宗。遼穆宗前期，朝廷內部不穩，上下離心離德。下面的大臣，經常發生叛亂，或是南奔中原的事件。為了改變政局動蕩不安的局面，遼穆宗停止了以往一貫執行的南伐政策，開始休養生息，並與南唐、北漢聯合，對抗逐漸強盛的後周。
公元959年，後周舉兵北伐，聲勢浩大。遼國寧州刺史王洪見到後周兵強馬壯，立即開城投降。後周接著順利地攻克益津關、瓦橋關，附近的州縣官吏聞風投降，勢如破竹。當時後周世宗欲一鼓作氣，直取幽州，嚇得契丹人一度想放棄幽雲十六州。可惜周世宗因為重病而南返，功敗垂成。遼軍加強了防禦，一時不敢南下。
這本是遼國休養生息的好機會，但是遼國的皇帝不

前言/序言
少年智則國智，少年強
則國強。少年一代，對於一
個國家和民族的意義舉足輕
重。國家興亡，匹夫有責。
熱愛祖國，就要熟知自己國
家源遠流長的歷史。
以銅為鏡，可以正衣冠
；以史為鏡，可以知興替；
以人為鏡，可以明得失。歷
史的閱讀和陶冶，當從孩子
抓起。
「寫給孩子的簡明中國史
」叢書，是一套專為8∼14歲
的孩子量身打造的簡明歷史
讀物，精選中國幾千年歷史
長河裡典型的人物和事件，
從少年學生的心理和視角出
發，進行書寫和解讀。
讀史可以明智怡情，更
可以開闊眼界胸懷。
上古時代，我們的先祖
留下了怎樣美麗動人的歷史
傳說？
堯舜禹，夏商周，各自
有著怎樣的治國理政得失？
「六王畢，四海一」「千古
一帝」秦始皇有著怎樣前無
古人的豐功偉績？一統天下
的秦帝國又為何二世而亡？
詩經漢賦，唐詩宋詞，
有著怎樣動人心魄的文字魅
力？商周青銅，秦磚漢瓦，
有著怎樣美輪美奐的流光溢
彩？
「百家爭鳴」為現代的我
們留下了哪些可資借鑒的精
神食糧？「四大發明」如何漂
洋過海，影響人類歷史的進
程？
「閉關鎖國」，讓盲目自
大的清政府是如何日益衰落
，不堪一擊的？「我以我血
薦軒轅」，不甘落後、奮發
擔當的仁人志士又是怎樣變
法圖強，以身報國，終於迎
來新的曙光？
秦皇漢武，唐宗宋祖，
大國威儀，萬邦來朝。
歷史悠久，文明燦爛，
地大物博，人傑地靈。
從先秦到民國，一曲曲
感人的長歌，一幅幅動人的
畫卷，一幕幕難忘的歷史場
景，既是先人們愈行愈遠的
歷史記憶，也是我們應該永
遠留存發揚的珍貴遺產。
無論縱向還是橫向，無
論宏觀還是微觀，相信這套
「寫給孩子的簡明中國史」能
成為每一個孩子必不可少的
歷史入門書，讓他們在了解
歷史的同時，能夠增長智慧
，成就自己。
歷歷在目的歷史事件，
栩栩如生的歷史人物，都會
在孩子閱讀的時候一一呈現
，讓孩子在掩卷長思時，獲
得愉悅的閱讀體驗和有益的
人生思考。
歷史彷彿如此悠遠，歷
史又彷彿就在我們眼前，因
為一切就在這套叢書生動有
趣的娓娓道來中，就在孩子
心馳神往、愛不釋手的閱讀
中。
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