管理的智慧-衡水二中的騰飛 葉永濤 9787572022487 【台灣高等教育出版社】

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書名:管理的智慧-衡水二中的騰飛
ISBN:9787572022487
出版社:上海教育
著編譯者:葉永濤
頁數:292
所在地:中國大陸 *此為代購商品
書號:1582374
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內容簡介

這本書介紹了一所縣中的騰飛,分析了這所學校的成功管理經驗。衡水二中地處四線城市,是經濟欠發達地區的一所薄弱高中,作為一所拾遺補缺的新辦高中,生源、師資、經費和辦學條件都落後,曾經招生計劃都不能完成。2004年12月,秦海地調任這所學校任校長后,大力弘揚中華民族優秀傳統文化,著力提升學校師生的人格修養,銳意推進課程教學改革,大幅度提高教育教學質量和高考成績,2012、2013年,《中國教育報》曾連續載文報道評價這所學校,在全國形成較大的影響。衡水二中的「原生態教育」理念、打破「唯生源論」的束縛、打造「低進優出」教育品牌,對於當下的縣中克服辦學難、衝破各種條件制約,大幅度提升教育教學質量,回應家長和學生對優質教育的期盼極具啟發借鑒意義。

作者簡介

葉水濤,江蘇省教育學會副會長,江蘇情境教育研究所副所長,揚州大學中國語文教育研究院特邀研究員,《語文世界·教師之窗》主編;曾擔任江蘇省小學教師培訓中心常務副主任,主編《教育學》《心理學》《寫作》《教育科學研究方法》《中小學心理健康教育》等教材和著作,專著有《小學語文教學與兒童學習心理》《語文世界探索者》等,在各類報紙雜誌發表文章600多篇。

目錄

第一章 思想溯源:中華優秀傳統文化的堅守
工匠精神的本質:止於至善
養成教育的根基:孝悌文化
真誠品質的意境:鳶飛魚躍
感恩之心的培育:感謝有你
生命意義的追尋:知行合一
精神力量的彰顯:走向超越
秦校長的自律:素其位而行
君子務本,本立而道生
仁以修德:教育的境界
自強不息應對高考的拼搏
第二章 理論意蘊:現代教育思想的校本探索
學會做事:細微之處見精神
學會發展:由技及道見境界學會合作:集體人格的培養
學會認知:知識的遷移與創新
學會生存:奮鬥的青春最美麗
勵志教育:遇見最好的自己
教師:愛心·敬業·奮進
學生:自信·專註·自強
孕育學校發展的精氣神
衡水二中的「風骨」
立身處世的「風範」
發展的源泉,成長的根基
「氣」:秦海地的教育哲學
氣場:衡水二中的文化風景
第三章 制度創新:科學精神與人文關懷的融合
向下生根向上飛揚
樹高千尺根深葉茂
打好生命成長的底色
精緻的境界與生命的精彩
生命的活力與校服的風采
素質教育促進高考升學
提升綜合素質助力全面發展
營造自然本真的教育生態
精神立校文化育人
健全的性格和理想的學府構建學生的精神家園
校長的感召力和凝聚力
第四章 實踐探索:高質量創新發展的行動研究
為政在人取人以身
高效課堂的風景
教學相長相得益彰
青春因融入高考而美麗
在迎考中歷練人生
「毛尖草」的生長奇?
激情燃燒的校園
真誠的堅守虔誠的等待
這是信仰,更是使命
致廣大而盡精微
集體備課與個人風采
從集體備課到一課雙講
高考減壓:一個永恆的話題
課程資源的本土化和多樣性
開闢第二課堂拓寬學習空間
第五章 品牌魅力:育人範式的美譽度和示範性
堅守教育的精神高地
打響自己的辦學品牌低進優出不斷超越
務實的作風實幹的精神
托起希望的明天
做強高中教育品牌
辦好縣中,促進教育均衡發展
堅守中華民族的文化陣地
完善中華優秀傳統文化教育
《衡水日報》記者的採訪
對話《燕趙都市報》記者
且聽《中國教育報》怎麼說
參考文獻
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