| *完成訂單後正常情形下約兩周可抵台。 *本賣場提供之資訊僅供參考,以到貨標的為正確資訊。 印行年月:202310*若逾兩年請先於私訊洽詢存貨情況,謝謝。 台灣(台北市)在地出版社,每筆交易均開具統一發票,祝您中獎最高1000萬元。 書名:會表達的孩子,自信敢說有氣場 ISBN:9787576326710 出版社:北京理工大學 著編譯者:薛歆然 著 頁數:340 所在地:中國大陸 *此為代購商品 書號:1580876 可大量預訂,請先連絡。 編輯推薦 阿德勒曾說過:「我們的開心、快樂、幸福、成功,往往都來自跟他人的連接,以及獲得別人的認同、尊重。」不管是在幼兒園還是在中小學,孩子們真正的開心快樂大都來自有幾個好朋友、有幾個好夥伴,有老師和同學喜歡自己、認同自己,這是任何學習成績都不能帶來的幸福和快樂。而能不能有幾個好朋友、好夥伴,能不能贏得老師和同學們的喜愛,在很大程度上,就要看一個人會不會說話,會不會自信表達,會不會跟人交流溝通,會不會跟人友好相處了。 本書作者薛歆然老師,具有豐富的親子溝通和親子教育實戰經驗,她告訴我們如何改變家庭氛圍,並且告訴家長如何培養孩子的表達技巧,對孩子進行場景化訓練,從而讓孩子變得敢說、會說、能說,自信滿滿、氣場滿滿! 培養孩子的表達力,這才是家長更重要的事兒!內容簡介 本書是一本寫給家長閱讀學習的家教類圖書。對於孩子來說,表達能力的強弱,對他當下乃至未來都有至關重要的影響。一個表達力強的孩子,更能夠表達出自己的需求,能夠獲得朋友和同學的支持,從而變得更自信、更具有領導力,在未來工作和生活中,也能夠獲得更多的機會。所有,培養孩子表達力至關重要,家長一定要重視起來。 薛歆然老師這本書,對家長做了要求,如何進行自我改變,從而塑造一個好的環境,讓孩子敢於說話。並且告訴家長一些方法,如何快速提升孩子的表達力。更難能可貴的是,書中還做了一些場景訓練,比如學校競選、處理同伴不合理的要求等,告訴孩子在這種場景下如何說。作者簡介 薛歆然,國際NLP教練導師;美國NLP大學高級授證導師;國際靈氣REIKI治療導師;國際身心能量療愈導師;國際認證NGH催眠治療導師;國家二級心理諮詢師;國際EAP認證專業人士;北京理工大學工學碩士;北京師範大學應用心理學在職博士生;《歆然悅讀》心理讀書視頻主講人;中華心行學院創辦人,心西遊季AlsoMe創始人之一。目錄 第一部分 表達即分享,家長轉變三步 曲第一步 轉變心態,家長先要刷新溝通信念 01 為什麼現在的孩子不聽話了?不好管了? 02 為什麼傳承幾代人的親子溝通模式失效了 03 不是一種溝通程序,孩子的語言編碼你不懂 04 特別聽話和愛撒謊,孩子的心機有啥不一樣 05 教孩子學會語言表達,家長自己也要學會說話 06 實操練習 傾聽也是一種表達,點頭微笑就是回應 第二步 轉變家庭氛圍,鼓勵孩子積極表達 07 跟孩子好好說話,家庭交流模式的四大象限 08 家庭需要儀式感,情感表達要潛移默化 09 讓孩子敢於表達——「三要三不」親子溝通更輕鬆 10 敢說的孩子才敢當——鼓勵表達先「設框」 11 讓孩子樂於說話——主動表達自己的想法 12 實操練習 舉行家庭會議,設定娛樂規則 第三步 轉變父母語言,跟孩子好好說話 13 膽怯的孩子不敢說,輕言細語有訣竅 14 敢想敢說也敢做——讓孩子變得更自信 15 幼兒園打架好不好?啟髮式引導很重要 16 剛上小學不習慣——語言表達有規範 17 三四年級很關鍵一多交朋友這麼來 18 步步驚心青春期——疏解煩惱和情緒 19 先跟后帶,最核心的親子交流神技能 20 語言同步,最簡單的親子溝通小技巧 21 父母語言,親子互動溝通的五個層次 22 實操練習 如何跟孩子聊心事 第二部分 必須要教孩子學會的實用表達技巧 第四步 教會孩子這些天天都在用的口才話術 23 讓孩子學會打招呼一最划算的情感投資 24 讓孩子學會自我介紹——接納自我很重要 25 讓孩子學會提問——會說話從提問開始 26 讓孩子學會正面表達——讚美的時候這樣說 27 讓孩子說出負面情緒——憤怒的時候這樣做 28 讓孩子學會表達需求——請人幫忙這樣說 29 培養孩子的幽默感——學會化干戈為玉帛 30 實操練習 培養幽默感的兩個親子互動小練習 第五步 教孩子必須學會的危機應對與求救行動 31 跟孩子說清楚,保護好自己就是最大的責任 32 教孩子學會拒絕,允許孩子跟成年人說「不」 33 遇到危險,確保孩子會撥打110和120 34 心理援助熱線,也要讓孩子了解清楚 35 網路有騙局,儘早給孩子上網立下規矩 36 面臨壞人糾纏,果敢離開或大聲呼救 37 單獨在家不開門,獨自在外不理陌生人搭訕 38 實操練習 在人多的地方走丟了該怎麼做? 第六步 教孩子使用自己輕鬆擅長的表達方式 39 表達方式有很多,你家孩子擅長哪個 40 琴棋書畫音美體,藝術表達很神奇 41 心理塗鴉,一幅畫勝過千言萬語 42 跟孩子一起唱歌,腦波音樂傳遞快樂 43 跟孩子一起運動,磨鍊意志增長見識 44 實操練習 在大自然中豐富孩子的五感表達 第七步 提升孩子的聲音魅力,抑揚頓挫自信表達 45 給孩子的聲音做個診斷——了解孩子的聲音特點 46 教孩子開嗓發聲——打開孩子聲音的通道 47 帶孩子練習說話的節奏——語速快慢彰顯情感 48 教孩子學會抑揚頓挫——語聲語調特別重要 49 教孩子運用肢體語言——讓肢體語言為表達加分 50 實操練習 同理心與「喜怒哀樂悲恐驚」的情感表達 第三部分 表達即成長,當眾表達改變人生 第八步 好口才就是學習力,當眾表達要循序漸進 51 大語文時代如何改善學習方法和表達力 52 開放式教學鼓勵孩子上課積極發言,不懂就問 53 如何克服上課回答問題時的恐懼心理 54 從家裡到班級——當眾表達要循序漸進 55 實操練習 講一個小故事讓孩子看見自己的表達 第九步 試試看——你家孩子也可以成為小小演說家 56 跟孩子一起編故事一孩子的想象力超乎想象 57 跟孩子一起演戲劇——每個人都是天才的演員 58 全民表達時代來臨——成功的奇?密碼正在變化 59 演講其實很簡單——七個步驟清晰連貫 60 你就是明星——如何在台上呈現最好的自己 61 實操練習 一個小夢想讓孩子成為小小演說家 詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢,查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號,我們即儘速上架。 |