社會心理服務體系建設 (政策解讀篇) 閆洪豐 等 9787115627445 【台灣高等教育出版社】

作者簡介
國家心理諮詢督導專家，北京大學心理教育和諮詢中心特聘副主任兼心理專家，中國心理學會青年工作委員會副主任委員，中國科學院心理所青年創新團隊主要成員，中國心理衛生學會職業委員會委員，中國企事業心理援助計劃協會(EAP)副秘書長。

賣點提煉
社會心理服務體系建設政策解析篇

目錄

1 社會心理服務體系的基本含義 9
1 1 社會心理服務體系的創新發展 9
1 1 1 政策脈絡 9
1 1 2 政策語境 21
1 2 全面準確認識社會心理服務體系的概念內涵 25
1 2 1 概念界定 25
1 2 2 內涵特徵 28
1 2 3 社會心理服務體系與其他相關概念辨析 34
2 社會心理服務體系建設試點工作回顧 37
2 1 社會心理服務體系建設試點總結 38
2 1 1 社會心理服務網絡逐步健全，服務能力有效提升 38
2 1 2 社會心理服務融入百姓生產生活，提供全週期社會支持 38
2 1 3 社會心理服務融入社會治理，打造全過程”心治”鏈條 38
2 1 4 各類社會心理服務人才隊伍培育發展 39
2 1 5 社會心理服務體系保障機制探索完善 39
2 1 6 各地開展各具特色、富有成效的社會心理服務體系建設 39
2 2 社會心理服務體系建設存在的不足 40
2 2 1 認識有待提高、觀念有待轉變 40
2 2 2 工作機制需暢通有效，各部門聯動亟需強化 40
2 2 3 社會心理服務人才隊伍服務能力與水平尚待提升 40
2 2 4 社會心理服務體系建設規範化、法治化尚需加強 41
3 社會心理服務體系建設的主要內容 41
3 1 一個中心 42
3 1 1 以人民為中心 提供全方位社會支持 42
3 1 2 以人民為中心 全心全意為人民服務 43
3 2 兩個定位（結合） 44
3 2 1 與中國具體實際以及中華 傳統文化相結合 44
3 2 2 系統觀念和問題導向 須相結合 47
3 3 三個分類（兼顧） 48
3 3 1 事前、事中、事後兼顧 48
3 3 2 微觀、中觀、宏觀兼顧 50
3 3 3 全體人群、心理亞健康人群、特殊重點人群兼顧 51
3 3 4 心理學、社會工作、社會治理等多學科理論方法兼顧（查重反饋，該部分已經經過有效降重） 52
3 3 5 防治疾病、維護健康、提升素質相兼顧（查重反饋：均為政策與原創內容） 59
3 3 6 化解社會矛盾、維護社會穩定、提高社會文明相兼顧（查重反饋：均為政策與原創內容） 60
3 4 四大系統 60
3 4 1 機關企事業單位系統 60
3 4 2 學校教育系統 61
3 4 3 醫療衛生系統 62
3 4 4 基層社區及農村系統 63
3 5 五大要素 63
3 5 1 人 63
3 5 2 財 65
3 5 3 物 65
3 5 4 機構 66
3 5 5 機制 66
3 6 六大內容體系 68
3 6 1 社會心理服務科普宣教體系 68
3 6 2 社會心理服務測評體系 69
3 6 3 社會心理服務教育培訓體系 70
3 6 4 社會心理服務諮詢服務體系 71
3 6 5 社會心理服務危機干預與管理體系 72
3 6 6 社會心理服務保障與評估體系 72
3 7 七個人才培養模塊 73
3 7 1 基礎模塊：心理、社會工作、社會治理 74
3 7 2 提升模塊：政策規範、文化特色、運營服務 75
3 7 3 實踐模塊 76
3 8 八層全週期社會支持系統 77
3 8 1 自我支持 77
3 8 2 家庭支持 78
3 8 3 親朋鄰里（同事同學）支持 78
3 8 4 社區（村）組織（單位）及領導支持 78
3 8 5 專業機構（行業組織）支持 79
3 8 6 法治支持 79
3 8 7 社會文化支持 79
3 8 8 生態環境支持 80
4 社會心理服務體系建設的價值與意義 80
4 1 習近平新時代中國特色社會主義思想在心理建設領域的具體展開 81
4 2 全面建設社會主義現代化國家的重要組成 83
4 2 1 推進”五位一體”總體佈局的現實要求 83
4 2 2 提升國家治理效能的心路徑 84
4 2 3 增進民生福祉、提高社會文明程度的”心”方式 86
4 3 以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興的重要推動力 88
4 3 1 更系統的思維方式 88
4 3 2 更科學的管理方式 89
4 3 3 更優化的工作模式 91
4 3 4 更幸福的生活方式 92
4 3 5 更全面的支持系統 92
5 以二十大精神為指引全面加強社會心理服務體系建設 94
5 1 以六個” 須堅持”為統領 94
5 1 1 須堅持人民至上 94
5 1 2 須堅持自信自立 95
5 1 3 須堅持守正創新 96
5 1 4 須堅持問題導向 97
5 1 5 須堅持系統觀念 98
5 1 6 須堅持胸懷天下 99
5 2 建立黨委領導、 負責、部門聯動、社會參與、專業支持、群眾受益的科學長效工作機制 100
5 2 1 黨委領導是核心 100
5 2 2 負責是關鍵 100
5 2 3 部門聯動是保障 101
5 2 4 社會參與是基礎 102
5 2 5 專業支持是支撐 103
5 2 6 群眾受益是效果 104
5 3 全面加強各領域社會心理服務體系建設 104
5 3 1 夯實基層社區及農村系統社會心理服務體系建設 104
5 3 2 健全機關和企事業單位社會心理服務體系建設 107
5 3 3 全面加強學校教育系統社會心理服務體系建設 108
5 3 4 完善醫療衛生系統社會心理服務體系建設 109
5 3 5 推進社會心理服務融入社會治理體系 110
5 4 全面構建全週期社會心理服務支持系統 112
5 4 1 積 開展個體心理健康促進與教育 112
5 4 2 健全完善家庭支持的重要樞紐作用 113
5 4 3 打造親朋鄰里互助的多元支持網絡 113
5 4 4 構建組織單位支持的職工社會心理服務網絡 114
5 4 5 提高社會專業機構社會心理服務能力 115
5 4 6 加強社會心理服務體系建設法治化保障 116
5 4 7 加強 傳統文化與生態環境的支持作用 117
5 5 切實加強重點人群社會心理服務 118
5 5 1 加強兒童青少年社會心理服務 118
5 5 2 完善老年人、婦女和殘疾人社會心理服務 118
5 5 3 重視特殊人群社會心理服務 119
5 5 4 關注重大突發事件後受影響人群的心理服務 120
5 5 5 加強嚴重精神障礙患者服務 123
5 6 探索應用複合型社會心理服務人才培養模式 124
5 6 1 培養各行各業開展社會心理服務的人才隊伍 124
5 6 2 賦能社會治理工作者隊伍 提升社會治理質效 125
5 6 3 發展醫療機構心理健康服務隊伍、規範心理諮詢專業隊伍 126
結語 128
附錄一 社會心理服務體系建設理論模型 130
1 共同體模型：社會心理服務體系的定義與內涵 131
2 金字塔模型：社會心理服務體系建設的核心內容 131
3 同心圓模型：全週期社會心理服務和社會支持系統 132
4 階梯模型：社會心理服務體系建設的目標 133
5 漏斗模型：社會心理服務體系的認識誤區 133
6 魚缸模型：社會心理服務體系的系統觀 134
7 三葉草模型：社會心理服務人才培養培訓體系 134
附錄二 國家政策 136
1 關於印發 社會心理服務體系建設試點工作方案的通知 136
2 關於加強心理健康服務的指導意見 143

詳細資料或其他書籍請至台灣高等教育出版社查詢，查後請於PChome商店街私訊告知ISBN或書號，我們即儘速上架。